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声乐艺术教学创新研究 杨颖,王旭东,宋瑞敏 编 艺术 文轩网
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声乐艺术教学创新研究
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声乐艺术是一门和人类生活息息相关的艺术,它作为一种陶冶人类情操的最直接的方式,不仅可以让人享受听觉盛宴,丰富人类的精神文化生活,而且还能够不断地对人们的生活产生影响。声乐是采用人声演唱的形式来对音乐进行表达的,这类音乐形式受到了个人大脑神经系统的支配,通过各类声腔形式和语言的结合创造出内容丰富的乐音。 声乐教学是声乐学科教育学中的一个重要组成部分,在声乐教学实践和声乐教学理论研究的过程中,它又可以是一个独立的学科。高校声乐课程是高等院校声乐院(系)的必修课。其基本任务是:第一,使学生掌握声乐教育的基础知识和基本理论,了解高校声乐教育的目标和要求,热爱声乐教育事业,树立起从事声乐教育的职业道德观和责任感;第二,使学生掌握高校声乐教学的基本原则和基本方法,了解高校声乐教学的基本过程和教学内容,为进行教育实习和今后从事声乐教育工作打下扎实的基础;第三,让学生学习、了解国外有名声乐教学null
杨颖,女,1979年10月,籍贯:陕西西安;民族:汉;学历:硕士研究生;职称:讲师;研究方向:声乐 单位:成都大学中国-东盟艺术学院 王旭东,1975年出生,内蒙古鄂尔多斯人,鄂尔多斯职业学院副教授,硕士,长期从事音乐教学工作。先后讲授过《声乐》,《钢琴即兴伴奏》,《草原歌曲欣赏与演唱》,《儿童合唱指导》等多门音乐课程,主持和参与过多项教改和科研工作,并发表《浅谈歌唱中的呼吸》,《我对歌剧排演的一点心得体会》,《浅谈鄂尔多斯蒙古族音乐》,《鄂尔多斯民歌在学前教育专业声乐课中的渗透》,《浅谈民族歌剧<千古情缘>的创作特色》,等多篇音乐教学与研究的论文。 宋瑞敏,1980年出生,开封市教育科学研究院,中小学高级教师null
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