返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 学语文要趁早 语文启蒙实践指南 王迪 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 王迪著
    • 出版社: 其他
    • 出版时间:2023-04-01 00:00:00
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    文轩网图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 王迪著
    • 出版社:其他
    • 出版时间:2023-04-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787108075499
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:其他

    学语文要趁早 语文启蒙实践指南

    作  者:王迪 著
    定  价:49
    出 版 社:生活·读书·新知三联书店
    出版日期:2023年04月01日
    页  数:312
    装  帧:平装
    ISBN:9787108075499
    主编推荐

    难道母语也需要学习吗? 不会写字的孩子也可以练习表达? 为什么语文学习事倍功半? 绘本和音频产品琳琅满目,应该怎么挑选? 孩子不爱读书了怎么办? 自主阅读是越早越好吗? …… 本书作者王迪是一名资深语文教师,也是一位妈妈,她将多年语文教学的心得融入育儿实践,走出了一条有法可循的语文启蒙之路。她想通过本书告诉所有的家长:不必是语文老师,也可以让孩子爱上阅读,学会表达。

    内容简介

    作为一名曾在北京四中工作12年的语文教师,作者深深地感到语文启蒙的重要性——语文学习的习惯没有培养起来,中学后学习起来会举步维艰;相反,则如鱼得水。母语学习,在当下,是促进孩子成长、培养亲子关系的绝好切入点;在未来,优秀的阅读和写作能力将会成为孩子立身的重要竞争力。作者在本书中分享了语文启蒙过程中绕不开的话题:语文启蒙有哪些关键词?父母有哪些功课可以做?怎样让孩子爱上阅读,学会阅读?又怎样让孩子爱表达,会表达?不同的年龄段,语文启蒙的要点是什么?更专门辟了一章,分享作者对女儿的语文启蒙实践案例,带你听说读写,玩转语文,赶紧一起来吧!

    作者简介

    王迪,资深语文教师,曾在北京四中工作12 年,教学富有成效,获得北京市教师基本功大赛一等奖、北京市教学设计一等奖、西城区“优秀班主任”荣誉称号。其文学作品被《新华文摘》转载,辅导的学生作品数十篇发表在《中国校园文学》等刊物上。著有:《头五年:一路奔跑》、《在北京四中学作文》( 初中卷)、《京沪穗江浙名校名师联手教你:如何写好中考作文》。另有《乱世的人情与智慧:细读〈三国演义〉》一书即将出版。

    精彩内容

    目录
    推荐序
    以爱陪伴,以书喂养| 王林

    第一章 学语文要趁早
    为什么语文学习要趁早? 006
    母语也需要学习 009
    语文启蒙要达到什么样的目标? 015

    第二章 父母是孩子优选的语文蒙师
    父母功课一:多说话,说有质量的话 020
    父母功课二:感受力和想象力的培养 029
    父母功课三:不妨写写孩子的语言成长日记 036
    父母功课四:绘本和语文产品的挑选 043
    语文学习产品的挑选 054

    第三章 语文启蒙关键词
    作为整体存在的语文启蒙 058
    语文启蒙关键词一:反反复复 061
    语文启蒙关键词二:循序渐进 067
    语文启蒙关键词三:情境学习 072
    语文启蒙关键词四:长程学习 079

    第四章 让孩子爱上阅读
    身体• 书架• 地毯• 灯光 084
    给孩子读怎样的书:孩子们vs 我的孩子 089
    “孩子不爱读书了,怎么办?” 096
    不必是朗读高手,优选有有趣的灵魂 100
    怎样“问”,孩子才喜欢 106

    第五章 教孩子学会阅读
    读图,迈好阅读第一步 114
    如何培养孩子的读图能力? 120
    精读,通往阅读力 124
    巧用绘本化解教育难题 132
    文学事远,不妨早点播种 140
    读好书的一“头”一“尾” 148
    追求阅读的丰富 155
    阅读进阶:组合阅读 162

    第六章 分龄阅读指南
    零岁婴儿“阅读”指南 172
    1—3 岁,韵文启蒙 182
    4—6 岁,自主阅读前奏 189

    第七章 爱表达 会表达
    关于“表达”的三个误区 196
    会听,才会说 198
    仿写,学习的开始 201
    养成积累词句的习惯 208
    玩转一个故事: 猜读、扩写、续编 218
    细节,从何处来? 227
    故事大王养成记 233

    第八章 我的语文实践手记
    “14 只老鼠”系列绘本 246
    《快跑,云梯消防车》 257
    《勇敢的艾琳》 263
    荷花荷花几月开 272
    一园青菜成了精 286

    写给读者的短笺(代后记)

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购