创新生态视域下高校科技成果转化研究:以江苏省为例 罗茜,倪杰 著 经管、励志 文轩网

第1章绪论1
1.1研究背景与意义1
1.2国内外研究动态2
1.3核心概念的界定6
1.4研究框架与方法8
1.5本书创新之处11
第2章创新生态系统的理论综述13
2.1技术创新理论13
2.1.1单向线性创新理论14
2.1.2互动创新理论16
2.1.3现代非线性创新理论18
2.2生态系统理论21
2.2.1生态系统的概念与特征21
2.2.2生态系统的组成结构22
2.2.3生态系统的理论发展23
2.2.4生态系统社会化研究的不同流派26
2.3创新生态系统的理论综述27
2.3.1创新生态系统的概念与特征27
2.3.2创新生态系统的研究层次29
2.3.3创新生态系统的理论演化31
第3章高校科技成果转化的基本情况35
3.1我国高校科技成果转化的总体进展35
3.1.1科技成果转化数量及金额持续增长35
3.1.2科技成果的高价值转化态势良好35
3.1.3科技成果转化的奖励规模显著扩大36
3.1.4协同创新驱动成果转化能力得以不断提升36
3.1.5科技成果转化呈现地域和行业上的集聚趋势36
3.2江苏省高校科技成果转化的总体进展37
3.2.1科技成果转化的规模不断扩大37
3.2.2科技成果转化的区域优势显著38
3.2.3科技成果转化的质量总体较高40
3.2.4科技成果转化的投入持续增长40
3.2.5科技成果转化的创富效应显现41
3.3科技成果转化的典型模式42
3.3.1基于主体构成成分的模式分类42
3.3.2基于主体行为的模式分类43
3.4科技成果转化的普遍问题45
3.4.1高校科技成果转化动力不足45
3.4.2科技评价机制不够健全46
3.4.3成果转化存在较大的潜在风险46
3.4.4科技成果转化管理体制相对滞后47
3.4.5缺乏专业的技术转移人才47
3.4.6科技成果转化的资金要素支撑不够48
第4章科技成果转化效率测度与创新生态系统影响因素分析49
4.1高校科技成果转化效率测度的研究设计49
4.1.1研究方法：二阶段DEA-Malmquist指数评价模型49
4.1.2指标构建、数据与样本说明51
4.2高校科技成果转化效率测度的实证分析53
4.2.1整体层面科技成果转化效率的纵向分析53
4.2.2个体层面科技成果转化效率的横向比较54
4.3高校科技成果转化效率与创新生态系统影响分析57
4.3.1研究框架57
4.3.2研究过程59
4.3.3扎根研究结果分析60
第5章高校科技成果转化收益分配与主体激励效应分析63
5.1高校科技成果转化的收益分配管理机制分析63
5.1.1收益分配管理机制的架构解析63
5.1.2收益分配管理机制的运行梳理67
5.2创新生态系统参与主体的转化激励效应研究70
5.2.1三角验证研究策略设计70
5.2.2“政策激励后期”科技成果转化效率的实证分析72
5.2.3激励效应的三角验证74
5.2.4基于三角验证的激励效应整合研判与溯因79
第6章创新生态系统驱动高校科技成果转化的机制与路径分析84
6.1驱动机制分析84
6.1.1系统主体共生驱动机制分析84
6.1.2系统要素融合驱动机制分析87
6.1.3创新链条进化驱动机制分析88
6.1.4创新环境优化驱动机制分析90
6.1.5驱动机制框架分析90
6.2驱动因果图及驱动路径分析91
6.2.1系统动力学理论概述92
6.2.2驱动因果图分析93
6.2.3驱动路径分析95
第7章基于科技成果转化驱动的创新生态系统构建98
7.1构建过程98
7.1.1集聚系统主体98
7.1.2汇聚创新资源102
7.1.3组建系统网络105
7.2案例研究108
7.2.1高校主导下科技成果转化驱动系统构建的案例研究108
7.2.2科技服务型企业主导下科技成果转化驱动系统构建的案例研究112
第8章高校主导下科技成果转化驱动系统的载体分析117
8.1以大学科技园为载体的转化驱动系统分析117
8.1.1大学科技园的系统特性117
8.1.2大学科技园驱动科技成果转化的模式分析119
8.1.3案例分析121
8.2以新型研发机构为载体的转化驱动系统分析124
8.2.1高校新型研发机构的系统特性124
8.2.2高校新型研发机构驱动科技成果转化的实践路径126
8.2.3案例分析127
8.3以高校技术转移机构为载体的转化驱动系统分析130
8.3.1高校技术转移机构的系统特征131
8.3.2高校技术转移机构驱动科技成果转化的机制132
8.3.3案例分析134
第9章发达国家的实践与启示137
9.1美国的实践经验137
9.1.1威斯康星大学的WARF-UIR模式138
9.1.2斯坦福大学的OTL模式139
9.1.3麻省理工学院的ILP模式140
9.1.4基于技术经理人培养的AUTM模式141
9.2日本的实践经验142
9.2.1技术许可机构模式143
9.2.2科学技术振兴机构模式145
9.3英国的实践经验147
9.3.1剑桥大学科技园模式148
9.3.2牛津大学ISIS公司模式149
9.3.3基于专利技术商业化的IPGroup模式151
9.4其他国家的经验借鉴152
9.4.1以色列：魏兹曼学院的YEDA公司模式152
9.4.2德国：亥姆霍兹联合会模式153
9.4.3芬兰：阿尔托大学的ACE模式154
9.5发达国家的经验启示155
9.5.1完善政策法规体系，创造创新生态系统的良好制度环境156
9.5.2搭建专业的转移转化机构，提升创新生态系统的转化效率156
9.5.3规范技术转移工作流程，促进创新生态系统的有序运行157
9.5.4制定合理的激励制度，充分调动创新生态系统的主体积极性158
9.5.5建立完善的风险投资体系，有力保障创新生态系统必需的资本要素158
9.5.6成立广泛的产业技术联盟，提升创新生态系统的国际化程度159
第10章创新生态视域下高校科技成果转化驱动的政策梳理160
10.1国家层面的政策评述160
10.1.1深化科技成果转化体制机制改革160
10.1.2加强专业化技术转移机构建设与人才培养161
10.1.3激活创新主体活力，提升转化主体能力161
10.1.4驱动多元主体联合打造高质量成果对接平台162
10.1.5创新金融支持政策162
10.1.6推进科技成果权属体制改革163
10.1.7深化科技成果转化奖评机制改革164
10.2其他发达地区政策解析与创新之举165
10.2.1上海市政策解析与创新之举165
10.2.2浙江省政策解析与创新之举168
10.3江苏省政策梳理与创新之举171
10.3.1江苏省的政策梳理171
10.3.2创新之举：推动创新链与产业链融合的产业技术研究院175
第11章创新生态视域下高校科技成果转化驱动的对策思考178
11.1基于高校科技成果转化的科技创新政策生态系统分析178
11.1.1科技创新政策生态系统的结构分析178
11.1.2科技创新政策生态系统的特征分析179
11.1.3科技创新政策生态系统的运行机理180
11.2优化高校科技成果转化政策生态系统的思考181
11.2.1基于政策制定层的优化建议181
11.2.2基于政策执行层的优化建议183
11.2.3基于政策受用层的优化建议184
第12章小结与展望188
12.1小结188
12.2展望189
附录12016—2020年我国涉及科技成果转化的主要政策法规191
附录22016—2020年江苏省涉及科技成果转化的主要政策法规196
参考文献197