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外科教育发展 理论、证据与实践 (澳)黛布拉·内斯特 著 肖海鹏,匡铭 译 生活 文轩网
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外科教育发展 理论、证据与实践
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本书共分为五个部分: 1.基础知识,介绍了外科学教育的历史及现状,并且突出了不同教育领导与治理的主题。 2.介绍了一系列外科学教育中涉及的理论——认知、行为和社会。 3.提供了外科学教育中关键环节的实践指导——课程设计、选择、反馈、评价、评估、模拟和管理学习者的不良表现,并涉及促进精神运动技能、手术操作技能、职业素养、团队合作以及患者安全方面发展内容的章节。 4.聚焦于外科学教育研究,向读者介绍了基于定量、定性以及混合方法实施教育研究过程中各个阶段的内容。 5.对外科学教育和外科学教育者进行展望。 本书汇集以上内容,对于任何一位外科学教育的相关者而言都有重要的价值。本书既能为想要增强外科学理论与实践的外科医生提供参考,同时也是所有接受高等医学教育者的宝贵资源。
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