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  • 海洋教育新进展--2011年海洋教育国际研讨会论文集 李巍然 著作 著 生活 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 李巍然著
    • 出版社: 中国海洋大学出版社
    • 出版时间:2015-02-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 李巍然著
    • 出版社:中国海洋大学出版社
    • 出版时间:2015-02-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2013-05-01
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787567002524
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国海洋大学出版社

    海洋教育新进展--2011年海洋教育国际研讨会论文集

    作  者:李巍然 著作 著
    定  价:38
    出 版 社:中国海洋大学出版社
    出版日期:2015年02月01日
    页  数:
    装  帧:平装
    ISBN:9787567002524
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    内容简介

    作者简介

    精彩内容

    目录
    序言
    领导致辞
    教育部高等教育司副司长刘贵芹致辞
    国家海洋局人事司巡视员兼副司长周金弟致辞
    青岛市副市长王广正致辞
    第一部分
    中国海洋科学教育的发展与展望
    中国的海洋研究和海洋教育及中国海洋大学的案例
    服务社会需求培养应用型海洋人才――以本科教育为例
    国际化创新型海洋人才培养体系的研究与构建
    American-China International Undergraduate Research Program on Marine Science and Engineering
    Sharing the Educational Load Through Joint Degrees
    中国大陆海洋社会学的产生与发展――兼论海洋社
    会学的含义、学科属生与对象
    建立海洋美学的构想
    我国海洋人才的供给分析
    我国非正式海洋环境教育情况概述与改进建议
    我国学校海洋环境教育的现状、问题与建议
    海洋伦理教育不应忽视对海洋道德情感的培养
    第二部分
    Research, Training and Innovation Dynamics at UQAR
    实施教学质量提升工程确保教学工作中心地位
    海洋药学专业本科人才培养的基本思路与实践
    海洋信息技术创新应用能力培养途径与任务群构建
    理工复合型“海洋化学与化工”人才培养的实践
    MIT开放教学资源中的水利与海洋相关课程.
    国内外开放教学资源中的海岸工程相关课程对比分析
    淮海工学院海洋科学专业建设的探索与实践
    地球系统科学中海洋科学专业创办的探索与实践
    海洋技术专业大学生创新活动的探索
    以培养实践能力为核心开展跨学科的海洋科学素质教育
    Analysis on the Construction of Teaching Team in
    the Oceanography
    第三部分
    我国水产高等教育的历史沿革与战略转型
    大学跨学科教育的现状与对策思考
    先秦海洋意象及其当代人文教育价值初探
    基于公益广告视角的海洋保护意识培养与提升
    发挥环境学科优势培养高素质创新型人才
    以海洋学科为显著特色的高水平大学建设思考
    关于高校跨学科人才培养的几点思考
    我国中小学海洋教育的现状分析与对策建议
    关于实施“蓝色海洋教育战略工程”的构想
    信息时代跨学科海洋高等教育中泛在学习环境的松建
    Proposals forthe New Mallline Education and Marine Indtlstry in China
    我国海洋科学专业毕业生就业流向浅析――_以中国
    海洋大学为例
    创办高中海洋教育班发展蓝色海洋新特色
    区域推进现代海洋教育全面提高学生海洋素养
    附录
    我国首届海洋教育国际研讨会综述
    2011年海洋教育国际研讨会组委会与学术委员会
    名单
    后记

    售后保障

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