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  • 古典芭蕾教学法新论 刘厦静 著 著作 艺术 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 刘厦静 著著
    • 出版社: 其他
    • 出版时间:2018-07-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 刘厦静 著著
    • 出版社:其他
    • 出版时间:2018-07-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-07-01
    • 字数:150000
    • 页数:147
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787566013705
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:其他

    古典芭蕾教学法新论

    作  者:刘厦静 著 著作
    定  价:48
    出 版 社:中央民族大学出版社有限责任公司
    出版日期:2018年07月01日
    页  数:147
    装  帧:平装
    ISBN:9787566013705
    主编推荐

    内容简介

    此书是在作者的博士学位论文基础之上不断发展、更新和创作而成,历时近五年之久。此书的创新之处在于,作者自身在北京舞蹈学院初期学习芭蕾、继而留校教授芭蕾20余载的切身体会认识出发,并通过对英文文献的大量阅读和美国一年多的实地考察,对巴兰钦芭蕾语言的内在结构与教学方法进行了细致地剖析,并结合20世纪美国社会的主要特征、风格的形成与芭蕾教学之间的关系等问题,总结出巴兰钦新古典主义芭蕾究竟如何完成了现代化和民族化进程这两大历史使命,从中得出何为其“新”。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    上编:教学法的流派特征
    1古典芭蕾教学法的历史起源概论
    2芭蕾发源地之意大利流派
    3法、俄、意、英皇家舞蹈学院概况
    4俄国学派的古典芭蕾
    5苏联派别的瓦冈诺娃与芭蕾教学法
    6早期芭蕾的形成和推进
    7丹麦的布农维尔
    8美国芭蕾训练体系与风格技术
    下编:教学法的理论与实跌
    1建构课程
    2教案
    3教课
    4教学宗旨与教学目标的确定
    5处理好教学过程与师生关系
    6课程笔记对教学的作用
    7舞蹈科学的重要性
    8音乐与舞蹈的关系
    结语
    主要参考书目

    售后保障

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