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  • 聪明妈妈私手记 王佳 著作 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 王佳著
    • 出版社: 中国华侨出版社
    • 出版时间:2013-08-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 王佳著
    • 出版社:中国华侨出版社
    • 出版时间:2013-08-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2013-08-01
    • 字数:250.00千字
    • 页数:213
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787511335364
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国华侨出版社

    聪明妈妈私手记

    作  者:王佳 著作
    定  价:32
    出 版 社:中国华侨出版社
    出版日期:2013年08月01日
    页  数:213
    装  帧:平装
    ISBN:9787511335364
    主编推荐

    ★本书作者是有名实践教育专家,有着20多年的一线践行经验??还有什么早教理念比一个一线教育家亲身践行的经验更科学,更系统,更适合大众呢???    ★全书倾心收录了60多位聪明妈妈的实践真知??还有什么教育方法比妈妈们的成功经验更令人信服呢???    ★全书集智慧、思考、亲子游戏于一体,内容更丰富,方法更全面??还有什么成长案例能比激发孩子的聪明潜质更有趣,更快乐呢???

    内容简介

    每个孩子与生俱来都拥有一个神秘的宝座,这就是天赋的智能。发现孩子的聪明潜质,就等于为他们打开了一扇窗。然而,又该如何发现和激发孩子的聪明潜质呢?答案很简单,那就是抓住孩子智能发育的黄金7年——0-7岁。
    本书潜心记录了几十位聪明妈妈开发孩子聪明潜质的60多个真实的实战秘籍,向广大家长朋友展示了如何全面激发孩子的语言、数学逻辑、空间、身体运动、音乐、人际、自我认知、自然认知等多元智能,教您不必上昂贵的早教班,就能更有效、更实用、更有趣地培养出健康又聪明的孩子。

    作者简介

    精彩内容

        3.重复和模仿,拉开语言能力发展的序幕(9-12个月)
        聪明妈妈私手记
        by陶陶妈妈
        陶陶一岁多的时候,聪明乖巧,不过,他还有一个很有意思的“嗜好”,那就是总喜欢重复别人说的话。
        记得有一次,我带陶陶去医院拿药,医生嘱咐我说:“一天服三次,每次吃3片。”这时,坐在一旁的陶陶也跟着说:“一天服三次,每次吃3片。”
        之后,医生每说一句话,陶陶都会跟着学一句,搞得连医生都忍不住笑了,开玩笑地问他:“小朋友,你为什么总学我说话呀?”陶陶没有回答,只是开心地又重复了这句话:“小null

    目录
    第一章 话语中绽放的智慧
    ——抓住孩子语言能力发展的7年黄金期
    1.别忘了,和新生儿“聊聊天”(新生儿)
    2.咿咿呀呀,宝宝说话的前奏(6~9个月)
    3.重复和模仿,拉开语言能力发展的序幕(9~12个月)
    4.一个字一个字地往外蹦(1岁左右)
    5.越来越会说话了(1岁~1岁半)
    6.提高宝宝说话的积极性(1岁半~2岁)
    7.创造条件,促进孩子语言能力的发展(2岁~3岁)
    8.骂人和诅咒,抓住儿童“运用语言关键期”(3岁~4岁)
    9.爱说“悄悄话”,孩子懂得探索语言了(3岁~4岁)
    10.孩子喜欢自言自语(4岁~5岁)
    11.口语表达能力逐步增强(5岁~6岁)

    第二章 原来身体这么神奇
    ——抓住孩子身体运动能力发展的7年黄金期
    1.“小不点”快快长(出生~3个月)
    2.第一个动作的飞跃——坐起(4~6个月)
    3.越爬越聪明(7~8个月)
    4.家有“十项全能”的宝宝(9~12个月)
    5.迈出人生第一步(1岁~2岁)
    6.让孩子尽情地运动(2岁~3岁)
    7.身体越来越灵活了(3岁~4岁)
    8.享受运动的乐趣(4岁~5岁)
    9.每天进步一点点(5岁~6岁)

    第三章 用爱帮助孩子构建自我
    ——抓住孩子自我认知能力发展的7年黄金期
    1.关注宝宝的自我认知能力(出生~3个月)
    2.一颦一笑中认识自己(4~12个月)
    3.让孩子自然地成长(1岁~2岁)
    4.读懂孩子的“自私”(2岁~3岁)
    5.随时随地进行自尊心培养(3岁~4岁)
    6.进入身份确认的敏感期(4岁~5岁)
    7.必要的竞争意识(5岁~6岁)
    8.给孩子自信(6岁~7岁)

    第四章 陪孩子享受探索的乐趣
    ——抓住孩子视觉空间能力发展的7年黄金期
    1.看看宝宝眼中的世界(出生~1岁)
    2.色彩启蒙启动啦(1岁~2岁)
    3.视觉智能的进一步训练(2岁~3岁)
    4.在玩耍中培养方位感(3岁~4岁)
    5.让观察力得到提升(4岁~5岁)
    6.看看、摸摸、闻闻、尝尝(5岁~6岁)

    第五章 练就一双敏锐的音乐耳朵
    ——抓住孩子音乐能力发展的7年黄金期
    1.开启宝宝的音乐“前能力”(出生~4个月)
    2.最初的“演奏”(5~18个月)
    3.音乐生活的小转折(1岁半~2岁)
    4.伴随音乐翩翩起舞(2岁~3岁)
    5.在游戏中培养孩子的音乐耳朵(3岁~4岁)
    6.亲近音乐,享受无穷乐趣(4岁~5岁)
    7.开始学乐器(5岁~6岁)
    8.用音乐哺育孩子健康成长(6岁~7岁)

    第六章 培养孩子的数学脑
    ——抓住孩子数学逻辑能力发展的7年黄金期
    1.婴儿也会“加减法”(出生~6个月)
    2.会辨认物品大小了(7~12个月)
    3.有趣的数字(1岁~1岁半)
    4.将数字延伸到现实(1岁半~2岁)
    5.逐层进化的归类游戏(2岁~2岁半)
    6.难度逐级递增的游戏(2岁半~3岁)
    7.在生活中轻松养成数学思维(3岁~4岁)
    8.逆向思维的训练(4岁~5岁)
    9.小物件发挥大作用(5岁~6岁)
    10.数学综合能力的培养(6岁~7岁)

    第七章 善于社交的孩子有出息
    ——抓住孩子人际能力发展的7年黄金期
    1.人际关系,从婴儿开始培养(出生~1岁)
    2.有玩有闹,培养孩子的社交能力(1岁~1岁半)
    3.抓住交往能力发展最快的时期(1岁半~2岁)
    4.发展伙伴关系的阶段(2岁~3岁)
    5.人际关系进入一个新阶段(3岁~4岁)
    6.在玩耍中练就社交能力(4岁~5岁)
    7.继续提高孩子的交往意识(5岁~6岁)
    8.让孩子多些独立交往的机会(6岁~7岁)

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