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  • 教育管理学 (美)霍伊 等 著 彭韬 译 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: (美)霍伊 等著 | | 彭韬译
    • 出版社: 海南出版社
    • 出版时间:2013-04-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: (美)霍伊 等著| 彭韬译
    • 出版社:海南出版社
    • 出版时间:2013-04-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2013-04-01
    • 字数:350000.0
    • 页数:576
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787544347853
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:海南出版社

    教育管理学

    作  者:(美)霍伊 等 著 彭韬 译
    定  价:68
    出 版 社:海南出版社
    出版日期:2013年04月01日
    页  数:576
    装  帧:平装
    ISBN:9787544347853
    主编推荐

    内容简介

    本书是美国最经典、最畅销的教育管理学教材之一,也是学校管理者的入门指导书。本书从学校系统与结构、老师教学与学生学习、学校中个体的发展、校园文化与氛围、学校权利与政治、学校的外部环境与社会功能、教育管理领导与决策等多个方面介绍了教育管理学的方方面面。全书注重将教育管理理论的前沿性、结构性、系统性与教育管理变革实践相结合,展现了一个理论与实践双向建构、内容丰富、结构清晰的教育管理学体系。本书内容与学校管理实践有密切联系,是解决学校管理实践问题十分有用的工具。"

    作者简介

    作者是美国有名教育管理学者。韦恩?K. 霍伊是美国俄亥俄州立大学教育管理专业教授,美国大学教育管理委员会主席。塞西尔?G. 马萨尔,堪萨斯大学教授,犹他大学教育研究所原院长。
    美国通用大学教材,原汁原味的英文读本,中文旁注,轻松阅读。
    国内高中及大学中准备出国留学的学生数以十万计,他们需要阅读和学习大量的原版教材。进口的原版教材价格昂贵,国内翻译出版的中文教材失去了英文环境,而影印版又有一定的专业性阅读难点。本系列通过注释难点、专名,同时保留原版内文和版式的形式解决了这几个问题,因而具有不可替代性。

    精彩内容

    目录
    Preface xi
    CHAPTER 1 The School as a Social System 1
    CHAPTER 2 The Technical Core: Learning and Teaching 41
    CHAPTER 3 Structure in Schools 89
    CHAPTER 4 Individuals in Schools 135
    CHAPTER 5 Culture and Climate in Schools 175
    CHAPTER 6 Power and Politics in Schools 218
    CHAPTER 7 External Environments of Schools 255
    CHAPTER 8 School Effectiveness, Accountability, and Improvement 291
    CHAPTER 9 Decision Making in Schools 324
    CHAPTER 10 Shared Decision Making: Empowering Teachers 355
    CHAPTER 11 Communication in Schools 379
    CHAPTER 12 Leadership in Schools 417
    CHAPTER 13 One Last Time: A Review of the School as a Social System 458
    A Collection of Cases for Educational Leadership 474
    Bibliography B-1
    Name Index I-1
    Subject Index I-7

    售后保障

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