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奥尔夫音乐教育 慕课版 周骏,朱欲晓 编 大中专 文轩网
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奥尔夫音乐教育 慕课版
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《奥尔夫音乐教育》共分为九章,按照总一分一总的逻辑结构展开。从认识奥尔夫音乐教育的基本知识开始,逐步渗透到奥尔夫音乐教育的各个教学内容,最后在以上学习基础上探究教育原理、课程的“本土化”等应用问题。 《奥尔夫音乐教育》首章为概括章节,主要介绍奥尔夫音乐教育体系的由来、特性、思想等基本知识。从第二章到第六章分别介绍奥尔夫音乐教育的常规教学内容,比如与动作有关的声势、律动;与嗓音有关的语言与歌唱;与欣赏有关的古典乐曲游戏;与演奏有关的奥尔夫乐器合奏;以及和戏剧有关的奥尔夫音乐剧的排演与设计等。第七章从奥尔夫经典案例的角度人手,深度挖掘这些案例为何深受世界不同民族文化教育者的青睐,经久不衰。第八章从教育学及心理学的角度探讨奥尔夫音乐活动的构建模式、设计方法、教育原理等问题。希望通过此章节的学习,学生可具备奥尔夫音乐教育活动的构建、设计能力。最后第九章为教育思想和音乐活动的升华部分,使null
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