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积极教育心理学 朱可可 著 文教 文轩网
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积极教育心理学
这是一本专业的家教建议之书 本书旨在针对性地解决孩子在行为习惯、人际沟通、情绪管理、性格养成、思维训练五大方面的各种成长难题,并通过多位有名心理学家的代表性理论,对问题的症结做出科学分析,提出基于生活实际的教养策略。 这是每个父母生命中不可错过的必修课 教育是亲子间的双向互动,需要双方拥有积极的态度。本书帮助父母用积极的方法带给孩子积极的引导,比如面对孩子的哭闹,家长不要一味制止责骂,要根据情境确定孩子哭闹的原因,进而适当满足、科学劝说或转移孩子注意力……如果你还在因为孩子的种种不良表现而焦虑和愤怒,那你应该开始读这本书了,从中掌握科学的教育方法。享受轻松快乐的育儿生活。 这是一本帮助孩子做出积极改变、快乐成长的书 父母的性格和态度决定孩子的成长环境,进而决定孩子的未来。本书通过问题阐述、理论分析和教养策略三大部分,扫清亲子间的沟通障碍,让父母在理解孩子的基础上,通过温和而null
积极教育通过符合孩子心理发展规律的引导,让孩子在一种和善坚定的气氛中,养成独立自主的能力。本书运用专业的积极教育的教育理论,结合中国孩子的心理发展特点和教育要求,对孩子在成长教育过程中遇到的各种问题进行分析,无论是能力发展的关键期,情绪问题的处理,心理防御机制的使用,自卑、孤独、自我价值感的缺失问题,性格的养成,性格对未来职业规划的影响等,都有针对性的教育策略,帮助家长以科学的方式培养健康的孩子。
朱可可,男,生于1997年12月,祖籍河南省商丘市,中央财经大学心理学硕士,主要关注社会问题,如不平等对个体认知的影响、校园欺凌的内在机制和保护性因素、饥饿对个体利他行为的影响等,现有两篇英文论文于今年发表于International Journal of Psychology、Journal of Adolescence。作品风格多样,对心理学、社会学、哲学、科幻、历史等题材均有涉猎,日常创作文笔流畅朴实,作品可见公众号“可可可可说”。现为中国心理学会会员。
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