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  • 中学生物学实用教学论 赵广宇 等 编 大中专 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2022-09-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 暂无著
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2022-09-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-09-01
    • 字数:370000
    • 页数:264
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787303275885
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:北京师范大学出版社

    中学生物学实用教学论

    作  者:赵广宇 等 编
    定  价:49.8
    出 版 社:北京师范大学出版社
    出版日期:2022年09月01日
    页  数:264
    装  帧:平装
    ISBN:9787303275885
    主编推荐

    根据作者30多年教学感受,以一线教师的视角,阐释新课程背景下生物学教学的理论与实践。

    内容简介

    本书聚焦生物学教育类学生未来职业的需要以及生物学科教师专业发展的需求,以一线教师的视角,全面阐释新课程背景下中学生物学教学的理论,展示课堂教学的实践研究成果。本书注重实践应用,重点关注生物学科课堂教学的基本策略与教学方法的具体应用,并通过经典案例展示实践成果,达到理论与实践相结合的效果。本书可以作为生物学教育专业本科生、研究生的教学用书,也可以作为教师培训用书。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    第一章中学生物学课程/1
    第一节中学生物学课程性质1
    第二节中学生物学课程标准8
    第二章中学生物学课程的教与学/23
    第一节教学与教学过程23
    第二节学生与学习26
    第三节教师与教学能力34
    第四节教学方法41
    第三章生物学教学的相关基础理论/50
    第一节建构主义理论50
    第二节有意义学习理论54
    第三节认知发现学习理论60
    第四章中学生物学科教学规律、原则与模式/65
    第一节教学规律65
    第二节教学原则69
    第三节教学模式73
    第五章教学设计/82
    第一节教学设计概述82
    第二节教学设计的过程和方法90
    第六章基于课型的教学策略/115
    第一节理论课的教学策略116
    第二节实验课教学策略128
    第三节单元复习课教学策略142
    第四节专题复习课教学策略152
    第五节评讲课教学策略163
    第七章探究性学习方式的教学策略/173
    第一节基于实验探究的教学策略174
    第二节基于资料分析的教学策略187
    第三节基于模型建构的教学策略203
    第八章生物教师的基本教学技能/221
    第一节教学语言技能221
    第二节反馈与提问技能230
    第三节实验教学技能238
    第四节微型课和说课技能242
    参考文献/253

    售后保障

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