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  • 全球化进程中的院校国际化:理论与实践 马万华 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 马万华著
    • 出版社: 北京理工大学出版社
    • 出版时间:2022-02-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 马万华著
    • 出版社:北京理工大学出版社
    • 出版时间:2022-02-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-02-01
    • 字数:332000
    • 页数:280
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787576310887
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:北京理工大学出版社

    全球化进程中的院校国际化:理论与实践

    作  者:马万华 著
    定  价:96
    出 版 社:北京理工大学出版社
    出版日期:2022年02月01日
    页  数:280
    装  帧:平装
    ISBN:9787576310887
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    内容简介

    本书共十七章,前三章从理论和实践的视角,以案例研究的形式,向读者呈现院校国际化的理论基础、首都高等教育国际化战略的选择,并通过具体的院校国际化案例揭示在国际化的进程中,院校内部不同的院系和学科国际化存在的差异性。第四章则通过问卷法对首都高校学生进行调查,分析他们对高校国际化的诉求。第五章也是通过问卷调查法评估教师出国进修的效益问题,研究发现,短期访学对教师教学方法的改进效果较好,而从事科学研究则需要更长时间。第六章和第七章,讨论跨境教育与中外合作办学的政策发展过程,并通过珠三角的案例阐明中外合作办学的经济基础。目前,我国的中外合作项目基本集中在长三角和珠三角,经济市场的开放性对高质量的教育有更大的需求。第八章、第九章和第十章,系统地论证了来华留学、自费出国留学和公派出国留学面临的挑战。第十一章和第十二章,分析了学成归国人员和外国专家在院校国际化中的学术贡献。第十三章和第十四章,null

    作者简介

    精彩内容

    目录
    第一章 院校国际化的理论建构
    引言
    第一节 院校国际化的政治、经济与学术动因
    第二节 院校国际化战略规划
    第三节 院校国际化策略选择
    第四节 院校国际化发展路径
    第五节 院校国际化质量评估
    第六节 院校国际化与“双一流”建设
    第二章 院校国际化:首都高校的发展战略
    引言
    第一节 首都院校国际化研究方法的选择
    第二节 院校国际化的规划与实施:北京大学案例
    第三节 首都高校国际化中多样化的路径选择
    第四节 首都高校国际化战略的多样性
    第五节 院校国际化的组织机构建设
    第六节 通过制度建设落实院校国际化战略
    第七节 首都院校国际化实践中面临的挑战
    第三章 院校国际化的案例研究:以E大学为例
    引言
    第一节 案例大学发展背景
    第二节 E大学内部院系国际化发展情况
    第三节 国际沟通与交流网络
    第四节 教学与科研的国际化
    第五节 未来的国际化发展路径
    第四章 院校国际化:学生的视角
    引言
    第一节 首都院校学生问卷调查
    第二节 首都高校学生国际化水平
    第三节 院校国际化发展的多样性
    第四节 院校国际化:对学生未来的关注
    第五章 首都高校教师出国进修效益分析
    引言
    第一节 出国进修效益的内涵
    第二节 对进修教师的问卷调查
    第三节 进修效益的体现形式
    第四节 教师出国进修的积极作用
    第六章 跨境教育与中外合作办学政策分析
    引言
    第一节 跨境教育的办学形式
    第二节 跨境教育的目的和意义
    第三节 跨境教育实施过程中会遇到的问题
    第四节 中外合作办学的政策基础
    第五节 中外合作办学的政策发展历程
    第六节 中外合作办学发展的特点
    第七章 珠三角的经济基础与合作办学
    第一节 珠三角的经济形态变化
    第二节 珠三角的产业优化与经济发展模式
    第三节 经济高速发展呼唤高质量的高等教育
    第四节 珠三角的教育发展机遇
    第八章 “一带一路”倡议与来华留学教育
    引言
    第一节 “一带一路”推进来华留学教育
    第二节 我国来华留学的发展历程
    第三节 目前的来华留学变化
    第四节 来华留学教育需要关注的问题
    第九章 出国留学与留英中国学生面临的挑战
    引言
    第一节 出国留学政策的演变
    第二节 留学英国与英国的学位制度
    第三节 英国高等教育中留学生的构成
    第四节 2014/2015年在英中国留学人员基本信息
    第五节 在英就读中国留学生的年龄、专业和就读学校分布
    第六节 中国留学生对英国高等教育的经济贡献
    第七节 中国留学生在英国面临的挑战
    第十章 国家公派留学欧美化的现象分析
    引言
    第一节 我国公派留学政策的演变
    第二节 改革开放后的国家公派留学回顾
    第三节 “高水平”项目政策目标解读
    第四节 “高水平”项目留学生的接收地区和国家分布
    第五节 改变目前欧美化的策略与措施
    第十一章 智力引进与“千人计划”学者回归
    引言
    第一节 科教兴国与人才强国战略
    第二节 以重大工程为依托实施人才战略
    第三节 “千人计划”学者
    第四节 华人“千人计划”学者回归的动因
    第五节 “千人计划”学者的学术优势
    第六节 “千人计划”学者面临的挑战
    第十二章 智力循环:外国专家来华工作的学术贡献
    引言
    第一节 智力循环与国家人才战略
    第二节 外国专家含义的变化
    第三节 来华外国专家数量的增长
    第四节 外国专家对我国高等教育的学术贡献
    第五节 引进外国专家过程中面临的挑战
    第六节 引进外国专家的策略
    第十三章 推动院校国际化:美国联邦政府的对外援助策略
    引言
    第一节 对外援助的形成与经费
    第二节 美国大学对外援助中的能力建设
    第三节 大学参与能力建设的范围
    第四节 美国大学参与外援计划的发展脉络
    第五节 抱团参与应对对外援助学科多样性
    第六节 援助国与受援国大学的长期“派对”
    结论
    第十四章 美国高等教育国际化的缩影:耶鲁的案例
    引言
    第一节 有限国际化:从建立之初到“二战”结束
    第二节 快速国际化:从1945年到1960年
    ……

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