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好生活就是好教育 小学班级生活育人的实践探索 谢德华 著 文教 文轩网
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好生活就是好教育 小学班级生活育人的实践探索
☆作者谢德华老师作为德育教研员,深耕班级建设多年,形成了应有的知识创生与实践变革,带动、指导了一位位班主任走向专业发展之路,使教育通过班级生活焕发新的力量,使师生的班级生活过得有滋有味,点亮了班级每一天。 ☆本书从时间维度对班级生活进行理解,将班级生活分成五类:集体建设日、常规学习日、文化节庆日、休闲假期日、成长仪式日;每一类又作进一步细分。作者以真实的案例来回答各类问题,兼具专业理论与实践智慧。 ☆华东师范大学教授李家成、《班主任之友》常务副主编熊华生倾情推荐。
本书围绕班级生活育人这一主题,基于“班级生活就是师生共同过日子”的理念,从集体建设日、常规学习日、文化节庆日、休闲假期日、成长仪式日五个维度进行专题研讨,挖掘不同类型日子的育人价值及其实践策略,以期给小学班主任和学校德育管理者以借鉴。
谢德华,深圳市宝安区教育科学研究院德育教研员。主要研究方向为德育研究、班主任培养,先后主持广东省教育规划“十一五”课题“基于教育叙事的区域骨干班主任培训实践研究”等省市级课题4项,开发深圳市中小幼教师继续教育“班主任工作艺术与成长策略”等课程4门,在班主任培训方面公开发表近20篇专业论文,出版《班级真活动,学生真发展——“新基础教育”指导下小学班级活动26例及评析》《30个教书匠帮你做班主任》(合作出版)。曾获深圳市中青年骨干教师,第三、四批深圳市教育科研专家工作室主持人,全国“新基础教育”教研变革贡献奖等荣誉。
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