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  • 学习内驱力 不用督促也能成为学习高手21天训练营 崔馨 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 崔馨著
    • 出版社: 其他
    • 出版时间:2022-09-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 崔馨著
    • 出版社:其他
    • 出版时间:2022-09-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-09-01
    • 字数:210000
    • 页数:196
    • 开本:32开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787113290450
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:其他

    学习内驱力 不用督促也能成为学习高手21天训练营

    作  者:崔馨 著
    定  价:59
    出 版 社:中国铁道出版社有限公司
    出版日期:2022年09月01日
    页  数:196
    装  帧:平装
    ISBN:9787113290450
    主编推荐

    内容简介

       孩子的学习问题,一直让很多家长困扰。尤其是很多家长反映,孩子学习没有内驱力,似乎觉得学习就是为了应付家长的要求而学。
    其实,孩子不是不爱学习,而是没有被激发出学习的内在动力,没有养成正确的学习思维和方法。
    本书针对孩子学习没动力,缺乏学习热情和自信等问题,教给家长如何进行家庭训练,有效提升孩子的内驱力,自控能力,激发孩子的学习兴趣和热情,把学习当作一件快乐的事情。
    从而帮助父母不仅了解null

    作者简介

    崔馨,实战派儿童时间管理高级导师,与3万个家庭一起实践儿童时间管理方法,受到一致好评。国家二级心理咨询师,荔枝、干聊、互动吧、大V店的“人气”讲师,将对儿童心理学的研究,运用到儿童时间管理课程中,以提供最实用的儿童时间管理方法,致力于为干万家庭提供方案,打造高效的“学霸”娃。

    精彩内容

    目录
    第1章 触发学习的动机和兴趣,让孩子自主“想要学”-I try
    1.1 激发学习注意力,让孩子对学习“怦然心动”
    1.1.1 “替换法”:学习就是玩,让孩子对学习充满好奇
    1.1.2 “榜样法”:用榜样的力量激发孩子学习的兴趣
    1.1.3 梦想实现法:用梦想点燃孩子学习的热情
    1.1.4 游戏积分法:引导孩子像玩游戏那样爱上学习
    1.2 让孩子感到学习的价值,自觉想要学习
    1.2.1 外在价值法:三种外在动力,哪种推动有效
    1.2.2 内在价值法:满足孩子价值感和归属感,为自己而学
    1.2.3 关系价值法:潜移默化的影响,激励孩子学习的斗志
    1.2.4 实用价值法:从效用角度,让孩子为了“致用”而“学”
    第2章 提升孩子学习的能力,让孩子“能做到”-I can
    2.1 好心态带来好成绩
    2.1.1 积极情绪法:积极情绪有利于学习
    2.1.2 心锚法:创造刺激因子,让孩子每次学习都享受
    2.1.3 放权法:让孩子有决定权和选择权,增强行动力
    2.1.4 冥想法:为孩子减负,让孩子学习更专注更自信
    2.2 好方法胜过好老师
    2.2.1 提问式学习:提升孩子独立思考,解决问题的能力
    2.2.2 复述法:简单有效、让孩子成绩暴增的秘密
    2.2.3 番茄工作法:劳逸结合,学习效率提升30%~60%
    2.2.4 目标管理法:让孩子的人生开挂的学习方法
    第3章 强化孩子的成就感,让孩子“还想学”-I will
    3.1 强化自信:相信自己能学好,才能真学好
    3.1.1 自我效能提升法:自我效能高,敢于挑战新目标
    3.1.2 有效鼓励法:鼓励三句式,唤醒孩子心底的巨人
    3.1.3 最近发展区期待法:告别揠苗助长,设置合理期待
    3.1.4 逆商培养法:即使遇挫,也能逆风飞扬的能量
    3.2 提升满足感:让学习上瘾像呼吸一样简单
    3.2.1 PDCA循环学习法:从“差生”到“优生”逆袭提升的方法
    3.2.2 积极暗示法:孩子暗示自己的样子,就是他未来的样子
    3.2.3 放下“完美主义”:接纳真实,给孩子接纳自己的勇气
    3.2.4 “五步循环法”:五个步骤,打造孩子学习的幸福力

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