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给教师的101条建议 第3版 (美)安奈特·L.布鲁肖 著 方雅婕,赵娜,麦丽斯 译 文教 文轩网
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给教师的101条建议 第3版
教育畅销经典全新升级版,荣获“靠前图书奖”。中小学教师教育培训用书。书中108条建议,来自FIRST教师培训体系,基于全球30多年的培训经验总结,为“教”和“学”提供即时而有效的指导,每一位教师阅读此书,等于进行了一次全面的职业培训。通过此培训体系,成功地将教师流失率降低43%,创造了令人称奇的行业纪录。每一位老教师每隔2年都愿意再读此书,让自己获得新能量,提升前行;每一个校长都期待本校老师都成为书中描述的优秀教师;每一个家长和学生都希望每天面对的是这样充满爱心与能力的很好老师。《给教师的101条建议(第三版)》在课堂管理、教学规划、授课指导、职业精神、师生关系、教师影响力、高效能教师的特质等多方面提供准确指导,通过学习培训,教师可产生迅速而直观的理解,教学成果“立竿见影”。
本书着眼互联网+时代,立足教育新动向,总结教育一线经验,增补了大量全新内容和教育理念,全面提升教育思想和可操作性,提供了从优秀教师到很好教师的成功路线图。这108条建议来自美国优选的教育行业培训项目——FIRST教师培训体系在美国及全球近30年积累的培训经验。路易斯安那州通过此培训体系,成功地在一年内将教师流失率降低了43%,创造了令人称奇的行业纪录。108条建议给所有的新、老教师及时提供了他们迫切需要也本该得到的学习和培训,为“教”和“学”提供即时而有效的指导;为校长提供最实用有效的措施策略。 本书在改善师生关系、提升教学技能、强化班级管理、教师影响力等方面产生迅速而直观的效果,教学成果“立竿见影”,学生学习热情主动,校园文化和谐而美好。
安奈特·L.布鲁肖 全美公认、专门针对教师岗位培训项目FIRST教师培训体系创始人,深受中国教师喜爱。她可以让听众迅速将她所讲述的实践技巧应用到课堂教学中,并能起到立竿见影的效果,学校管理者也表示第二天就可以在教师身上看到这种效果。安奈特的教育理念是教学的实用性和人性化,强调情感教学与创造性教学手段的结合。著有《从优秀教师到很好教师》《改善学生课堂表现的50个方法》《万人迷老师养成宝典》、《好老师应对课堂挑战的25个方法》等书,入选“影响教师的100本图书”“教师喜爱的100本书”。
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