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  • 唤醒阅读力 小学生整本书阅读 2年级 上学期 书果星球阅读教育 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 书果星球阅读教育著
    • 出版社: 青岛出版社
    • 出版时间:2022-08-01 00:00:00
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    • 作者: 书果星球阅读教育著
    • 出版社:青岛出版社
    • 出版时间:2022-08-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787573603814
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:青岛出版社

    唤醒阅读力 小学生整本书阅读 2年级 上学期

    作  者:书果星球阅读教育 编
    定  价:68
    出 版 社:青岛出版社
    出版日期:2022年08月01日
    页  数:124
    装  帧:平装
    ISBN:9787573603814
    主编推荐

    快乐阅读工具包 一套解决阅读难题 ★要读就读个明白 所谓“经典作品”到底厉害在哪儿?以有趣的形式引导孩子去发现。 ★阅读理念优选,方法科学且有效 阅读能力到底该如何衡量?从提取信息能力、分析推理能力、整合诠释能力、评价反思能力、创意运用能力五个方面有针对性地进行训练。 ★历经校园示范课打磨,品质可靠 研发团队拥有上千本少儿书刊的编写经验,书中贯彻的整本书阅读方法历经300多场校园整本书阅读公益示范课的打磨,收到了全国200多所实践学校的积极反馈。 ★配套完备,面面俱到 1.名师讲解音频包含“走进经典”“百科拓展”“要点梳理”“考点问答”四个板块,由资深阅读导师带领孩子用15分钟听懂一本推荐阅读名著。 2.《90天阅读习惯巩固行动》含打卡地图、闯关手账、贴纸各1份,以游戏闯关的形式帮孩子养成稳固的阅读习惯。 3.附赠三份手抄报模板,从不同角度引导孩子梳理阅读收获,方便快null

    内容简介

    孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据优选的阅读教育理论提出了解决办法。我们将整本书阅读的过程分为“阅读引导”“阅读思考”“以读促写”三个阶段。让孩子在读书前,了解整本书的主题、创作缘由、文学价值、作者经历、背景知识等,激发阅读兴趣,扫清阅读障碍;在读书的过程中,借助多种类型的思维导图梳理整本书的脉络,分析重点,归纳主旨,汲取精神养分;在读书后,通过答题自测五大阅读能力,同时积累好词好句,学习书中的写作技巧,锻炼书面表达能力。最后,我们推荐了同主题、同作者或同题材的儿童读物,鼓励孩子进行对比阅读,进一步拓展阅读视野。 每一本手册都是作者将书读过三null

    作者简介

    书果星球阅读教育 12年专注少儿阅读 从为孩子写好书到让孩子会读书 一站式大阅读品牌 为“红读计划”全国少儿阅读推广活动提供专业支持 中国青少年宫协会阅读推广部推荐的阅读品牌 在多年实践和调研的基础上,参考国际PISA标准,创立了具有自主知识产权的四维阅读理论体系及配套产品和服务,不仅能从根本上解决孩子的阅读问题,更能从知到行,全面激发孩子的思维能力、表达能力、实践能力、创新能力,为孩子的未来赋能。

    精彩内容

    目录
    《童年》
    阅读引导
    本书看点
    趣味竞猜
    导读概要
    阅读思考
    脉络梳理
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    品格塑造
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    以读促写
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