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给孩子的传世家语 劝学篇 吴烁 编 少儿 文轩网
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给孩子的传世家语 劝学篇
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本册《给孩子的传世家语·劝学篇》,以“知学”“勤学”“会学”的认知顺序,帮助孩子明确学习要义,懂得惜时,注重方略,了解学习方法。
吴烁,安徽省淮北市人,高级教师,“全国百姓学习之星”。安徽省首届骨干教师,全国小语自学辅导教学实验优选个人,全国课改实验优选个人。曾获小语自学辅导教学实验全国年会赛课一等奖、全国录像课一等奖,第四届全国语文教师范文写作比赛一等奖等。
玉不琢,不成器;人不学,不知道①。然玉之为物,有不变之常德②,虽不琢以为器,而犹不害为玉也。人之性,因物则迁③,不学,则舍君子而为小人,可不念哉? ——欧阳修《诲学说》⑤ 字斟句酌 ①知道:懂得道理。②常德:指固有的特性。常,不变的、固定的。③迁:变化。④念:思考。⑤《诲学说》:是欧阳修为教导二儿子欧阳奕而写的家书,也是一则流传千古的家训。诲,教导;说,此处指一种文体,通过发表议论或记述事物来说明某个道理。 古文今译 如果玉不经雕琢,就不能成为精美的器物;如果人不学习,也就不会懂得道理。而玉作为一种东西,有其不变的固有特性,即使不雕琢成器物,也仍然无损于它作为玉的本性。人的本性呢,则容易受外界事物的影响而发生变化。如果人不学习,就会失去君子的高尚品德,而变成品行卑劣的小人。难道这不值得深思吗? null
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