蒙台梭利早期教育法
作 者:(意)蒙台梭利 著 谢妮 译
定 价:49.8
出 版 社:中国水利水电出版社
出版日期:2022年02月01日
页 数:272
装 帧:平装
ISBN:9787522603704
★孩子早期学习和发展指南
早期教育中,需要培养孩子的感觉教育
让孩子感觉自己是行为的主人,而不是强迫和反抗
让孩子通过自己的努力去自由地学习
★孩子自我成长、自我发现、自我教育指南
感知形状的视觉训练和视觉、触觉、肌肉训练——教具
在认知形状的训练中,一旦出现错误就会表现得非常明显,因为所有物体对应的位置都是专享且固定的。这样一来,孩子们就能够独立进行训练,真正实现认知形状的自我教育。
生活实践训练
在“儿童之家”,老师的工作是为孩子适应社会生活做准备,促进他们内在生命的发展。要想实现这个目标,在对孩子进行各种训练时,吸引他们的注意力是第一步。
★献给每位新生代父母优选的礼物
靠前70年,中文版经典纪念版,全新译作。面向所有父母、教师、教育管理者!
蒙台梭利:教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。
★蒙台梭利家教经典!2null
蒙台梭利早期教育中,需要培养孩子的感官教育,培养孩子的独立性。此书是蒙台梭利的部儿童教育著作,她主张从日常生活训练人手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发地主动学习,独立思考,自我发现,自我教育和自我成长。
玛丽亚·蒙台梭利
20世纪享誉全球的儿童教育家;蒙台梭利教育法创始人
她一生致力于诊断和治疗儿童身心方面存在的缺陷,并创办了“儿童之家”,反对过分干涉儿童,倡导为儿童设计专属环境,提出“吸收性心智”“敏感期”等极具颠覆性的早教理念。在实践、观察和研究的基础上,留下了多部儿童教育经典,包括《蒙台梭利发现孩子》《蒙台梭利童年的秘密》《蒙台梭利有吸收力的心灵》《蒙台梭利早期教育法》《蒙台梭利儿童教育手册》等。
多国设立蒙台梭利协会,蒙台梭利学校遍及多个国家,全球众多学校推行其教育理念和方法。比尔·盖茨、彼得·德鲁克、乔治·克鲁尼等各界知名人士,幼时都深受蒙氏教育影响。
对人的教育与教学的方法,最为紧要的是把人幼年时期的各项情况列为重点观察领域,要知道此时期是夯实一个人教育和文化基础的关键时期。同时,建立自然且合理的教育方法,必须对人类个体进行大量细致、合理的观察。
近些年来,很多新科学原理正逐步推动教育工作的改革。在过往的十年时间里,许多与教育学发展趋势相关的问题被广泛讨论,其中部分讨论业已超越了纯粹的理论阶段,在实验结果基础之上形成了新结论。从韦伯、费克纳到冯特,生理学或实验心理学为新型教育学奠定了良好的基础,新科学也必会推动新型教育学积极发展。形态人类学,用于研究孩子的身体状况,也是新型教育学发展的重要组成部分。
虽然教育学领域的发展态势令人欣喜,但截至目前,科学教育学仍未得以建立,也没有形成非常确切的定义。我们现在所讨论的科学教育学不过是一个笼统且模糊的存在,在某种意义上来说,null
第1章重塑教学方法·001
第2章蒙台梭利教育法的开端·023
第3章纪律与自由·039
第4章为孩子授课的方法·059
第5章生活实践训练·071
第6章孩子的饮食·077
第7章体格训练——体操·083
第8章自然教育·093
第9章手工训练·105
第10章感觉训练·109
第11章感觉训练及教具·121
第12章进行感觉训练时要注意的事项·149
第13章智力教育·157
第14章阅读与书写·177
第15章孩子的语言·221
第16章算术教学——数字·227
第17章训练的顺序·239
第18章让孩子树立纪律观念·247
第19章结论·263