返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 中国儿童文学理论批评史 方卫平 著 文学 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 方卫平著
    • 出版社: 山东教育出版社
    • 出版时间:2022-04-01 00:00:00
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    文轩网图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 方卫平著
    • 出版社:山东教育出版社
    • 出版时间:2022-04-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787570117666
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:山东教育出版社

    中国儿童文学理论批评史

    作  者:方卫平 著
    定  价:288
    出 版 社:山东教育出版社
    出版日期:2021年07月01日
    页  数:496
    装  帧:精装
    ISBN:9787570117666
    主编推荐

    内容简介

    《中国儿童文学理论批评史》是一部研究中国儿童文学理论从自发到自觉再到迅速发展的专著。它起于春秋战国时期,讫于21世纪初期,以儿童文学观的嬗变为线索,立足于翔实的史料和文本,从古至今梳理了中国儿童文学理论从萌芽到起步、发展等各个历史阶段,为读者从宏观上了解我国的儿童文学理论发展情况提供了很好的阅读范本。

    作者简介

    方卫平,浙江师范大学教授、博士生导师、儿童文化研究院院长、中国作家协会儿童文学委员会委员;意大利《教育史与儿童文献》杂志国际学术委员、慕尼黑国际青少年图书馆“白乌鸦书目”中文推荐委员;著有《中国儿童文学理论发展史》《享受图画书——图画书的艺术与鉴赏》《法国儿童文学史论》《儿童文学接受之维》《方卫平儿童文学理论文集》等个人著作十余种;选评有《很好儿童文学读本》《很好少年文学读本》《很好幼儿文学读本》等;主编有“国际安徒生奖大奖书系”等;获“浙江省劳动模范”称号、“第六届高等教育重量教学成果奖”二等奖等,享受国务院特殊津贴。

    精彩内容

    目录
    绪论
    第一章 史前期的探询
    一 传统文化背景与儿童的精神境遇
    二 雪泥鸿爪:作为前科学形态的古代儿童文学理论批评的描述
    三 历史的沉思
    第二章 觉醒期的意义
    一 艰难的觉醒
    二 文化动力
    三 理论曙光
    四 时代特征
    第三章 走向自觉
    一 从“人的解放”到新的儿童观的确立
    二 教育界的动态
    三 理论景观
    第四章 “别求新声于异邦”
    一 西学东渐与传播
    二 西方人类学派与中国现代儿童文学理论建设
    三 “儿童中心主义”的输入及其流播
    第五章 理论空间的开拓
    一 收获季节
    二 大师们的眼光:鲁迅、茅盾、郑振铎
    三 “乌言兽语”之辩
    四 几个主要理论课题的评述
    第六章 伴着硝烟的思考
    一 贴近现实——时代的理论要求
    二 战时儿童戏剧及其理论批评的活跃
    三 中国儿童读物作者联谊会及其组织的理论研讨活动
    第七章 新的儿童文学理论的建设
    一 理论的建设与迷误
    二 苏联儿童文学理论的介绍及其影响
    三 关于《慧眼》和《老鼠的一家》的讨论
    四 理论代表:陈伯吹、贺宜
    第八章 “左”倾思潮:一个理论幽灵
    一 理论的摇摆与迷失
    二 对所谓“古人动物满天飞,可怜寂寞工农兵”现象和“亲切论”“趣味论”的批判
    三 对“童心论”的批判
    四 关于新童话的讨论
    五 病态的理论年头
    第九章 新时期儿童文学理论批评走向
    一 走出沼泽
    二 走向建设
    三 儿童文学理论中几个主要问题的探讨
    四 关于少年小说创作的几次讨论
    五 关于现代童话创作的讨论
    第十章 世纪之交的理论批评景观
    一 1990:一个理论年度的抽样分析
    二 在体制的边缘生长
    第十一章 在历史与未来之间
    一 儿童文学理论体系建设的世纪回眸
    二 面向未来的思考
    结语
    后记
    修订版后记

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购