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  • 基于数据运用的教学改进 沈子兴 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 上海大学出版社
    • 出版时间:2022-06-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 暂无著
    • 出版社:上海大学出版社
    • 出版时间:2022-06-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-06-01
    • 字数:337000
    • 页数:320
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787567144767
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:上海大学出版社

    基于数据运用的教学改进

    作  者:沈子兴 编
    定  价:60
    出 版 社:上海大学出版社
    出版日期:2022年06月01日
    页  数:320
    装  帧:平装
    ISBN:9787567144767
    主编推荐

    内容简介

    本书由上海市长宁区教育学院沈子兴主编,是上海市长宁区区级创新团队“基于大数据分析的区域事情准教研路径与策略研究”成果之一——“基于数据运用的教学改进”,该项目立足于长宁区教学的现状,针对当前教研工作针对性不强的问题,利用多种路径获取相关信息和数据,采用聚类分析的研究方法,分析原因,开展针对性的研究,形成了区域精准教研的实施路径,在各学段多学科教研的实践基础上,形成了基于数据分析的教学改进的具体策略。精准教研的目的在于教学改进,教师是教学改进的主力军,课堂是教学改进的主阵地,因此利用数据精准分析,开展精准教学,这是本项目的最终目标。基于这样的思考,长宁区教育学院与长宁区教育学会联合开展征文活动,总结广大教师在运用数据,精准分析,实施精准教学,取得显著成效的经验。将长宁区的研究成果发扬光大,现将征文一,二等奖的成果汇集成书,目的在于能在更大范围推广经验,供更多的教师参考,提高教学有效性,让更多null

    作者简介

    沈子兴,于1965年1月生,江苏东台市人。上海市中学(青年)数学教学研究会副会长,上海市复旦中学高级教师。2019年9月,沈子兴被教育部授予"全国优秀教师"称号。

    精彩内容

    目录
    第一部分“沈子兴创新团队”
    ——“基于大数据分析的区域精准教研路径与策略的研究”项目
    一、项目研究的内容
    二、项目研究的过程
    三、项目研究的成果
    四、项目研究的社会影响力
    第二部分研究成果应用
    ——长宁区“基于数据运用的教学改进”实践案例
    一、让数据“说话”
    ——绿苑小学“绿色指标”校本化评价实践案例
    二、灵活运用合作学习策略,提升学校“教师教学方式”指数
    三、基于学生情绪问题数据分析开展三级干预的教学改进研究
    四、基于数据分析下的初中高年级英语阅读教学中积极阅读策略的应用
    五、基于数据分析的初中化学精细化教学实践
    六、以数据驱动教学成效,以学习发生的灵活性重新定义作业
    ……

    售后保障

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