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新高考语文学科学业指导 桑哲 唐子恒 著 文教 文轩网
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新高考语文学科学业指导
山东、上海、浙江、北京、天津、海南、湖南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、广东、重庆14个省市2022年新高考语文专用。本书基于语文高考命题方向,对现代文阅读、古诗文阅读、名篇名句默写、语言文字运用、写作等部分进行精细剖析的基础上,也注重各部分知识和技能之间的联系。对学生语文知识、能力和素养的整体性养成很有帮助。信息类文本深度解析 名篇名句一网打尽文学类文本精准剖析 语用学习精准讲解文言文阅读全面掌握 写作技巧多维梳理古诗文鉴赏技巧详解 把准方向精准备考
本书对现代文阅读、古诗文阅读、名篇名句默写、语言文字运用、写作等部分进行精细剖析的基础上,也注重各部分知识和技能之间的联系。对学生语文知识、能力和素养的整体性养成很有帮助。举例来说,现代文阅读训练,要求学生熟悉论述性文本和实用性文本的基本特征,能据此确定文本类型,把握文本中包含的主要概念、观点、方法、程序、数据等关键信息;能分析评价观点和材料的关系、主要信息和次要信息的关系;了解文本论证和说明的基本要素和主要方法; 能正确评价作者的写作意图,评价文本的社会价值和现实意义;能有理有据地评判文中观点,并进行必要的补充或反驳;等等。而掌握了这些知识技能,对写作肯定会有直接的帮助。平时多读很好的规范的文章,有利于培养良好的语感,对用词准确、消除语病、使表达连贯得体也肯定有帮助,而准确获取文中传达的信息,也是古诗文阅读应当具有的能力。文学类文本阅读侧重形象思维和艺术审美,兼及理性思维和创新能力的考查null
桑哲,文学博士,曲阜师范大学基础教育课程研究中心语文课程专家,硕士生导师,山东省政协委员,山东省特邀教育督导员,民建中央文化委员会委员,中国校园文学委员会副会长,日本早稻田大学不错访问学者。桑哲长期致力于语言学与应用语言学的研究和实践,专注于语文教育测试与评价研究,目前主持完成国家社科基金、教育部社科基金等语文高考研究有关省部级以上规划课题多项。唐子恒,山东大学文学院教授,博士生导师。主要从事古代汉语、汉语词汇、语法以及古籍整理等方面的教学与研究。曾经多年参与山东省高考命题工作,关注山东省及全国高考语文学科命题特点和倾向,对高考语文科试卷及答题方法有深入研究。
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