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高品质学校建设 理论之思 刘涛,崔勇,张文龙 编 文教 文轩网
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高品质学校建设 理论之思
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本书是四川省“高品质学校建设与实践”重大研究课题的理论成果。四川省“高品质学校建设”呼应中国进入高质量发展时代的国家发展战略主题,是创造性回应高质量发展时代要求的伟大工程,是落实教育高质量发展、探索学校高品质发展规律、彰显四川省基础教育特色的关键之举、深度之举、闪亮之举。本书以“高品质学校建设二十问”为线索,探究了四川省“高品质学校建设”工程开展十年以来,用新时代发展素质教育理论统摄、整个工程建设,以构建更高水平的育人体系、落实立德树人根本任务为核心追求的理论之路。本书总结国家教育远景目标展望下的四川探索,为“高品质学校建设”工程深化研究、推广实践提炼“四川样本”,奏响了在国家宏观战略规划下的“四川强音”。
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