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  • 中国教育科学.2013年 中国教育学会教育学分会组 编;郭戈 主编 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 中国教育学会教育学分会组 编;郭戈 主编著
    • 出版社: 人民教育出版社
    • 出版时间:2013-08-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 中国教育学会教育学分会组 编;郭戈 主编著
    • 出版社:人民教育出版社
    • 出版时间:2013-08-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2013-08-01
    • 字数:340000.0
    • 页数:250
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787107272189
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:人民教育出版社

    中国教育科学.2013年

    作  者:中国教育学会教育学分会组 编;郭戈 主编 著
    定  价:30
    出 版 社:人民教育出版社
    出版日期:2013年08月01日
    页  数:250
    装  帧:平装
    ISBN:9787107272189
    主编推荐

    内容简介

    《中国教育科学(2013年第3缉)》主要收录了当代教育基本理论研究之系统思考、教学的生活逻辑、中国教学论学科发展的反思与建设、我国大学精神的既有研究与待解难题、我国大学校训的历由发展及现实启迪等内容。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    大家论坛
    黄济在中小学如何开展国学教育/3
    石中英黄济先生对中国教育学术的贡献/31
    教育学原理
    查有梁论教育学的核心范畴/57
    王北生当代教育基本理论研究之系统思考/83
    教学理论
    和学新陈晖教学的生活逻辑/113
    李森赵鑫中国教学论学科发展的反思与建设/l39
    大学研究
    储朝晖我国大学精神的既有研究与待解难题/l61
    韩延明徐壕芬我国大学校训的历由发展及现实启迪/189
    问题研究
    何克抗教育信息化成败的关键在哪里/209
    ——如何认识信息技术对教育发展具有革命性影响
    张铁道朱传世国学教育的重要使命/229

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