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  • 海德格尔的实践知识论研究 陈勇 著 社科 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 陈勇著
    • 出版社: 人民出版社
    • 出版时间:2021-09-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 陈勇著
    • 出版社:人民出版社
    • 出版时间:2021-09-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2021-09-01
    • 字数:277000
    • 页数:388
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787010236506
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:人民出版社

    海德格尔的实践知识论研究

    作  者:陈勇 著
    定  价:98
    出 版 社:人民出版社
    出版日期:2021年09月01日
    页  数:388
    装  帧:平装
    ISBN:9787010236506
    主编推荐

    内容简介

    本书从知识论的视角重新阐释了海德格尔早期思想。自笛卡尔以来的近代西方哲学遗忘了实践性知识,将知识等同于意识、认识或者表象。本书则指出,海德格尔在其哲学开端处就关注“知识”问题,将知识视为哲学研究的首要领域;而《存在与时间》中的揭示性(Erschlossenheit)理论实际上构成了一种新的实践知识论。人的基本存在方式是生存或者说实践,指引生存实践的不是主体对于客体的认知,而是在时间性视域中展开的实践性知识。本书分别从知识的拥有者、对象、构成要素、表达方式与真理等方面重构了海德格尔的实践知识论,并且论证了认知性知识是由实践性知识行生而来的;希望由此能够为当代哲学提供一种理解人类实践与知识的新视角。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    导言
    篇认知性知识与实践性知识
    章笛卡尔的观念论
    节知识的根基与怀疑
    第二节自我的存在
    第三节真理的根基
    第四节自我作为思维物
    第二章赖尔与图根特哈特论认知性知识与实践性知识
    节赖尔论知道什么与知道如何
    第二节图根特哈特论实践性知识
    第三章柏拉图与亚里士多德论知识
    节知识与理念
    第二节亚里士多德对于实践性知识与认知性知识的区分
    第二篇海德格尔早期思想形成史
    第四章海德格尔的哲学起点
    节哲学与世界观
    第二节元科学与解释学循环
    第三节外部世界的实在性问题和世界问题
    第四节解释学直观作为元科学的方法
    第五章海德格尔的现象学
    节胡塞尔与现象学
    第二节海德格尔对胡塞尔现象学的批评
    第三节形式显示
    第四节现象学概念
    第六章海德格尔的解释学
    节何为“解释学”
    第二节实际性解释学
    第三节解释学与基础存在论
    第四节作为先验哲学的基础存在论
    第七章解构亚里士多德
    节逻各斯与真理
    第二节揭露真理的方式与实践性知识
    第三篇《存在与时间》中的实践知识论
    第八章生存、实践与知识
    节生存与实践
    第二节视见与实践性知识
    第九章生活世界
    节对笛卡尔世界概念的批判
    第二节世界与世界性
    第三节生活世界
    第十章实践性知识与生存论结构
    节生存论结构
    第二节置身性与情绪
    第三节理解
    第四节言语
    第十一章从解释到常言
    节解释与实践性知识
    第二节命题与常言
    第十二章作为被发现性与揭示性的真理
    节《逻辑研究》中的真理理论
    第二节被发现性与命题真理
    第三节揭示性与先验真理
    第十三章此在与自我
    节近代哲学中探讨自我问题的三大路径
    第二节海德格尔对于笛卡尔与康德自我理论的批评
    第三节此在的日常性与非本真性
    第四节此在的本真性与自主性
    参考文献
    后记

    售后保障

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