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  • 虚实融合的研究性学习环境构建研究 杨进中 著 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 杨进中 著著
    • 出版社: 人民出版社
    • 出版时间:2019-02-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 杨进中 著著
    • 出版社:人民出版社
    • 出版时间:2019-02-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-10-01
    • 页数:314
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787010201474
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:人民出版社

    虚实融合的研究性学习环境构建研究

    作  者:杨进中 著 著
    定  价:69
    出 版 社:人民出版社
    出版日期:2019年02月01日
    页  数:314
    装  帧:平装
    ISBN:9787010201474
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    内容简介

    本书在分析学习理论和学习环境构建要素的基础上,构建了以问题为中心,将现实真实情境(线下)与网络虚拟情境(线上)融为一体的虚实融合的研究性学习环境。该学习环境构建了实时环境数据的校园环境信息系统(CEIS),设计了学习资源个性化聚合机制,构建个性化学习空间;设计了学习资源的个性化推荐系统框架,实现了学习空间人人通,同时设计了认知支架并对该学习环境进行了实践应用,验证了其有效性。实验表明,本研究设计的虚实融合的学习环境有助于师生开展研究性学习,对培养学生创新思维和创新能力有重要的现实和理论意义。

    作者简介

    BOOKAUTHOR

    精彩内容

        DELICACYCONTENTS

    目录
    章 研究性学习环境概述 节 学习环境、研究性学习与环境教育 第二节 环境教育和研究性学习环境分析 第二章 学习环境的构建理论基础 节 学习环境构建理论基础 第二节 互动与学习共同体的构建 第三节 学习环境设计分析 第四节 学习环境构建技术分析 第五节 典型学习环境案例分析 第三章 虚实融合的研究性学习环境系统分析 节 虚实融合的研究性学习环境模式及其分类 第二节 虚实融合的研究性学习环境分析 第三节 虚实融合的研究性学习环境设计框架 第四章 虚实融合的研究性学习环境系统设计——以CEIS系统为例 节 环境教育研究综述 第二节 CEIS环境信息系统设计 第三节 环境教育门户网站设计 第四节 研究性学习平台设计 第五章 虚实融合学习环境的个性化聚合设计 节 个性化学习资源管理概述 第二节 学习资源的聚合机制分析 第三节 基于社交网络的学习资源聚合 第四节 基于标签的学习资源聚合 第六章 虚实融合学习环境的个性化推荐设计 节 信息个性化概述 第二节 个性化推荐系统研究综述 第三节 学习资源的个性化推荐设计 第七章 虚实融合的研究性学习环境的应用与评价 节 虚实融合的研究性学习环境应用 第二节 虚实融合的研究性学习活动案例 第三节 虚实融合的研究性学习环境评价 结语 参考文献 附录 虚实融合的研究性学习环境评测量表 后记

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