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  • 高校自主招生的公平与效率:理论研究 刘进 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 刘进著
    • 出版社: 北京理工大学出版社
    • 出版时间:2020-11-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 刘进著
    • 出版社:北京理工大学出版社
    • 出版时间:2020-11-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-11-01
    • 字数:125000
    • 页数:152
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787568255547
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:北京理工大学出版社

    高校自主招生的公平与效率:理论研究

    作  者:刘进 著
    定  价:45
    出 版 社:北京理工大学出版社
    出版日期:2020年11月01日
    页  数:152
    装  帧:平装
    ISBN:9787568255547
    主编推荐

    内容简介

    本书为高校招生制度改革研究丛书第二本。围绕高校自主招生公平的基础理论问题展开了深入论述,内容涉及自主招生公平的概念拓展、自主招生公平的转向、自主招生的价值漂移、自主招生的成本分析与控制、自主招生的显失公平、农村自主招生公平、自主招生的公平改革路径、社会中介机构对于自主招生公平的影响、自主招生改革的动机与分化、自主招生的角色扮演、自主招生与世界大学建设、美国精英高校的自主招生公平等核心议题。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    1从理念公平到技术公平:扎紧自主招生的制度篱笆
    一、理念层面的自主招生公平:可见的成就
    二、技术层面的自主招生公平:现实的困难
    三、自主招生:从理念公平到技术公平的转向
    2自主招生4.0:重要转向
    一、渐进的自主招生改革:从1.0到3.0
    二、自主招生4.0:关键改变
    三、面向自主招生4.0的未来改革建议
    3自主招生的价值漂移及其修正
    一、自主招生制度的价值定位
    二、自主招生制度的价值漂移
    三、自主招生制度的价值回归
    4高校自主招生的成本分析与控制
    一、高校自主招生制度的成本分析
    二、高校自主招生制度的成本控制
    三、从无序到有序:面向精细化成本的自主招生改革转向
    5教育的不均衡:自主招生地区参与的显失公平
    一、显失公平:自主招生的地区鸿沟
    二、理念转向:要不要保障自主招生的区域公平
    三、公平行动:缩小自主招生区域差异的可行举措
    6农村学生拿什么参加自主招生
    一、能力特长认定:城市话语与农村话语的割裂
    二、巨大潜力:农村学生自主招生参与的有效甄别
    7复杂化还是简单化:自主招生改革的路径选择
    一、信息技术革命能让自主招生迎来春天吗?
    二、自主招生是一项简单的社会活动:美国的经验
    三、寻求复杂化与简单化的统一:中国的可能方向
    8社会中介机构对于高校自主招生改革的影响
    一、社会中介机构:自主招生制度改革的助推器
    二、社会中介机构:对自主招生制度的正向与负向影响
    三、促进社会中介机构更好服务自主招生制度改革的若干建议
    9自主招生改革的动机与分化
    一、动机与自主招生改革的分化
    二、自主招生分化:公平影响与干预
    三、凝聚共识:缩小自主招生制度改革分化
    10中学在自主招生中的角色扮演:问题与调试
    一、过程视角的中学自主招生参与
    二、利益视角的中学自主招生参与
    三、中学自主招生参与的问题与改进
    11守护自主招生公平:中学的应有作为与现实阻滞
    一、中学在自主招生公平保障中的角色扮演与关键影响
    二、中学自主招生公平参与的利益诉求与保障监督
    三、在中学层面加强自主招生保障的若干建议
    12高校自主招生与世界一流大学建设
    一、自主招生与世界一流大学建设的理念契合
    二、自主招生与世界一流大学建设的现实分歧
    三、面向一流大学建设的自主招生改革建议
    13自主招生改革:“向左转”还是“向右转”
    一、自主招生改革转向:车到山前
    二、中国需要什么样的新高考制度:自主招生制度转向的关键维度
    三、自主招生改革的制度方向选择要当断则断
    14开放高考“源代码”提升自主招生科学性
    一、自主招生与传统高考的任务分工和技术定位
    二、开放高考“源代码”剥离自主招生的智力考核内容
    三、开放高考“源代码”:可为之处与技术细节
    15美国精英高校如何保障招生公平?——基于对美国阿默斯特学院的访谈
    一、研究背景
    二、前期招生准备的专业化
    三、中期申请过程的专业化
    四、后期注意事项
    五、美国招生公平性保障对中国高校自主招生的启示
    后记:教育研究应更加务实、科学管用——我的自主招生研究之旅

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