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  • 语文课程体系新构想 肖建云 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 肖建云著
    • 出版社: 中国书籍出版社
    • 出版时间:2021-06-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 肖建云著
    • 出版社:中国书籍出版社
    • 出版时间:2021-06-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2021-06-01
    • 字数:480000
    • 页数:344
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787506883702
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国书籍出版社

    语文课程体系新构想

    作  者:肖建云 著
    定  价:56
    出 版 社:中国书籍出版社
    出版日期:2021年06月01日
    页  数:344
    装  帧:平装
    ISBN:9787506883702
    主编推荐

    内容简介

    《语文课程体系新构想》是作者30多年从事语文教学与研究工作的总结。本书在语文课程体系方面的基本观点是:现代汉语阅读教学主要学常用字、书面词语。学习常用字集中进行,安排在小学一、二年级,大约1500个。在学常用字的同时,可以稍带学一些书面词语。集中识字之后,还可以随课文继续学习生字。学习书面词语也要尽量集中。学书面词语是过去的语文教科书没有专门重视的事,也是语文学界内外极少关注的事,可以说是语文教育长期以来效率低下的重要原因。丰富的书面词汇是现代汉语阅读尤其是写作很重要的基础。因此,书面词语的学习应该成为现代汉语阅读教学的主要内容,占到比重的一半以上。学书面词语安排四年八个学期,假设是600节课,1节课学10个书面词语,就可以学6000个。现代汉语写作需要改变过去那种零打碎敲的做法,应该集中学,一项一项学,一步一步来。本书分成学书面词语、学对联、熟诵精读范文、集中学习记叙议论技巧等方面。前二null

    作者简介

    精彩内容

    目录
    上编:传统教育成功经验概述
    章蒙学教材与阅读教材简介
    节蒙学教材
    第二节阅读教材
    第二章作文教材介绍
    节《古文关键》
    第二节《文章正宗》
    第三节《文章轨范》
    第四节《古文释义》
    第五节《古文笔法百篇》
    第六节《东莱博议》
    第三章教材编写成功经验
    节编写方式:模块组合
    第二节选文标准:历史公认的名篇
    第三节体系安排:科学严密,直线贯通
    第四节难度标准:需要努力才能学好
    第五节语言特点:整齐上口与庄重典雅并重
    ……

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