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大学的改造 费孝通 著 文教 文轩网
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大学的改造
无
一个大学教授有权利要求大学给予进行研究工作的时间和设备,他也有义务去发展他所专长的学科。现在各大学中各自聘请教授,每个教授必须担任若干不同的课程,以致他们并不能专心在一门课程上努力提高它的内容,这是不合理的。如果我们有能把各大学间的门户打开,一个教授尽可在不同大学中授同一课程,换一句话说就是增加一门课程中的学生数量。用以集中教授所教的课程,而达到提高品质的效率。大学的任务就在提高文化水准去配合社会的发展,所以它必须站在时代的前线。在大学里当教师的决不能学成了一套,在课堂上搬出来讲给学生听就算了的,他必须不断学习和研究。因之,为了提高大学的水准,教师们有双重任务,一方面是教,一方面是学。一个大学在教师不应当太注意数量上的效率,以多教几个学生就认为是增加了效率,而应当同时照顾到他自身学习和研究的成绩……如果一个教师确是有真才实学,即使一时没有几个学生,大学里还得看重他;他可以是教师的null
费孝通( 1910-2005),江苏吴江人 ,有名社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家,中国社会学和人类学的奠基人之一,第七、八届全国人民代表大会常务委员会副委员长,中国人民政治协商会议第六届全国委员会副。
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