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走向深度融合的全面育人——成都市盐道街小学创新育人模式的实践探索 罗晓航 编 文教 文轩网
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走向深度融合的全面育人——成都市盐道街小学创新育人模式的实践探索
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全面发展教育理念指导我国教育发展已有60多年时间,为使其更好地指导我国教育教学的改革,盐小深入思考:究竟什么样的育人模式才能使全面发展的教育目标在各级各类学校落地?究竟什么样的育人模式才能优选限度地克服现在教学实际中存在的学生发展片面、发展浅表、发展失调、发展整齐划一的问题?为追求学生获得更高质量的德智体美劳全面发展,即更高层次的接近的发展、整体的发展、个性化的发展,基于“五育并举”与“五育融合”的视角进行育人模式的改革是当下教育改革必须思考的问题。本书讲述了成都市盐道街小学对全面育人,整合育人的思考与探索。
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