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至善和大美(瑶区中学语文教学和学校管理的行与思) 盘金生 著 文教 文轩网
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至善和大美(瑶区中学语文教学和学校管理的行与思)
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本书围绕“善美教育”理念,分为教学研究、教学设计、校长工作室、经验推广、结题报告、教育随笔、诗歌歌曲等七个板块。通过作者自身成功的办学理念和教育教学经验以及对少数民族地区教育的思考,为读者提供了较为实用的实例借鉴,书中的文章,诗词,都体现了作者长期对教育事业的激情,都抒写了他对瑶山这片故土的热爱,都注入了对莘莘学子的关爱,体现着“教育需要善美,善美点燃教育的希望。”本书具有较强的可读性,可供教育研究者阅读研究参照。
盘金生,瑶族,1974年出生,1993年参加工作,语文中学高级教师,中共党员,清远市书法家协会会员,广东散文诗协会会员,连南作协副主席,清远市第一批中小学校长工作室主持人,广东省首批骨干校长培养对象。先后在大麦山中学等六所学校任教,现任连南瑶族自治县田家炳民族中学党总支部书记兼校长。在瑶区工作19年,担任校长21年。担任初中语文教学,辅导学生发表作文多篇,近50人次在县市书法、征文比赛中获奖,有10篇论文发表在省级以上刊物,2篇论文获省级评比一等奖。主持省级重点课题3个,市级课题1个,参加省级课题研究2个,课题曾获2018广东省中小学教育创新成果二等奖。其个人先后被评为市模范教育工作者、省山村优秀教师、全国特色教育优选工作者。本书有语文教学和学校管理的论文、语文教学设计、校长工作室经验介绍等,既有语文学科教学实践,也有学校管理具体做法,对少数民族地区学校的语文老师和校长提供借鉴。
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