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应用文写作(第2版) 胡晓蕾,高升 编 大中专 文轩网
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应用文写作(第2版)
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本书根据近期新颁布实施的《公文处理工作条例》(中办发〔2012〕14号)文件要求,遵循"引导一理论一模仿一实践一拓展"的科学规律,依据各种文体操作规程,具体介绍公文、会议文书、财经文书、社交文书、传播文书以及学术论文与毕业设计等应用文写作基础知识,并通过强化训练,提高读者的应用技能。本书具有知识系统、科学规范、选文适宜、难易适度、案例鲜活、贴近实际、通俗实用等特点,既可作为普通高等院校本科生必修课及高职髙专公共基础课的优选教材,也可用于企事业工作人员在职培训,并为公务员考试、大学生就业创业、社会工作者提供文案支持。
第一章 应用文写作介绍【学习目标】 知识目标: 理解应用写作的性质,掌握应用类文章的基本特征,认识学习本课程的作用,重点掌握应用文的概念、种类和特点。 能力目标: 初步具备应用文写作的基本知识,具有应用文写作的理念,能够正确使用应用文的专门用语。 【情景导入】 担心不已的学习者 大学本科毕业后参加工作的小李,报到后即按照单位要求参加入职培训。拿到培训课表,见到上面的“应用文写作”课程名称,小李不禁产生了阵阵担心。原来在上大学时,学校开设的选修课里有应用文写作,但因为学的是计算机专业,自以为没必要学习这种写作知识,再加上一直就害怕写文章,所以他没有选择这门课。 后来,不时听到一些上课的校友议论,说这门课程的实用性非常强,但是对学习者的思维能力、语言表达能力、知识贯通null
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