返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 基于智慧校园的中学课堂教学探索 王圣华,陶德华 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 中国科学技术大学出版社
    • 出版时间:2020-04-01 00:00:00
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    文轩网图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 暂无著
    • 出版社:中国科学技术大学出版社
    • 出版时间:2020-04-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-04-01
    • 字数:432000
    • 页数:464
    • 开本:32开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787312048210
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国科学技术大学出版社

    基于智慧校园的中学课堂教学探索

    作  者:王圣华,陶德华 编
    定  价:45
    出 版 社:中国科学技术大学出版社
    出版日期:2020年04月01日
    页  数:464
    装  帧:平装
    ISBN:9787312048210
    主编推荐

    内容简介

    本书包括智慧校园规划与建设、智慧校园探索与反思、智慧校园案例与分享三个部分。“智慧校园规划与建设”部分从总体规划和软硬件建设的层面阐述了中华中学智慧校园建设的理念、构想和实施过程;“智慧校园探索与反思”部分以省级重点课题研究过程为主线,全面、详细地对智慧校园促进中学课堂教学方式转变的思路、方法进行了反思和总结;“智慧校园案例与分享”部分提供了一批经过实践检验,具有很强可操作性的教学案例,总结了实践经验。本书代表目前国内普通高中智慧校园建设研究的较高水平,可供同类中学院校的教师在工作中参考使用,也可作为师范院校师生教学资料,并可为高校、科研院所的相关研究提供基于实践的参考材料。

    作者简介

    王圣华,南京市中华中学副校长,分管学校信息化建设,带领信息中心骨干教师,讨论制定学校智慧教育方案。主持江苏省教育科学“十二五”规划重点课题《基于移动终端的普通高中课堂教学设计优化与实施的研究》,以课题为引领,课程基地建设为依托,积极组织开展相关实践活动,不断推进智慧校园建设工作。经过几年的实践和探索,学校被评为“南京市首批智慧校园示范学校”“南京市e学习课程基地”。

    精彩内容

    目录
    序言
    第一部分 智慧校园规划与建设
    南京市中华中学智慧校园建设方案
    续写网络环境下的教学改革新篇章
    打造“云端中华” 用现代智慧推进学校发展
    建设品质智慧环境 打造现代温馨校园
    完善“e办公”平台 促进学校智慧管理
    坚持e路勇探索 智慧教学结硕果
    第二部分 智慧校园探索与反思
    多方面探索,让信息化融入常态课堂
    基于移动终端的高中“e学习”
    基于移动终端的普通高中课堂教学设计优化与实施的研究
    探寻阅读教学的“真味”——数字技术优化语文课堂教学案例
    “e学习”平台与高中物理课堂教学整合的实践研究
    探究RC电路中影响电容器充电时间的因素——记一次教学计划外的实验
    利用GeoGebra的3D视图功能辅助物理教学——以火车转弯为例
    借助“e学习”,提升生物实验专题复习效率
    基于“教育云平台”的生物测评课教学初探
    网络环境下试卷讲评课的优化
    基于“e学习”的高中政治课灵动课堂的研究与实践
    探索基于移动终端的高中思想政治试卷讲评课教学有效性
    “e教研”的实践与思考
    数字化教学方式对课程效果的影响——以南京某高中心理健康教育校本课程为例
    直指人心——探索iPad在心育课中的作用
    与她的第一次亲密接触——记我的堂微课
    善用数据分析 提升复习实效——“极课”大数据在讲评课中使用的实践范式
    善用“极课”软件 成为“极客”教师
    “表格数据加工”中数据分析的实践与思考
    信息识别与获取核心教学内容与思想初探
    用项目教学打造高效信息技术课堂——以计算机动画创作教学为例
    信息技术课程项目教学初探
    “e学习”实践催生信息化设备设施管理新方法
    数字化视频录播教室是“香馍馍”
    “e平台”让“四自”德育管理智能化
    智慧校园为中华中学科技创新教育插上腾飞的翅膀
    智慧环境下培养学生科技兴趣的探索
    编程培训提升学生信息素养
    智慧校园促传媒特色发展
    第三部分 智慧教学案例与分享
    《登高》教学案例
    “《鸿门宴》文言知识复习”教学案例
    《渔家傲》教学案例
    《天上的街市》教学案例
    “对数函数”教学案例
    “推理案例赏析”教学案例
    “牛津高中英语教学设计”教学案例
    “涡流、电磁阻尼和电磁驱动”教学案例
    “带电粒子在电场中的运动”教学案例
    “曲线运动”教学案例
    “金属材料”教学案例
    “‘铁与人体健康——铁的重要化合物’复习课”教学案例
    “二氧化碳制取的研究”教学案例
    “生物群落的基本单位——种群(课时)”教学案例
    “植物生命活动的调节”教学案例
    “与洋葱有关的实验研究”教学案例
    “清朝前期的文学艺术(课时)”教学案例
    “河流地貌的发育”教学案例
    “气压带和风带”教学案例
    “中国经济发展进人新时代”教学案例
    “中国‘孝文化’的继承与发展”教学案例
    “企业的经营”教学案例
    “‘期中考试’试卷讲评课”教学案例
    “建设社会主义文化强国”教学案例
    “股票、债券和保险”教学案例
    “实现人生价值”教学案例
    “认识自我”教学案例
    附录1 南京市中华中学基于移动终端的普通高中课堂教学评价标准和评分表
    附录2 南京市中华中学基于移动终端的课堂教学设计表
    附录3 网络与数字化环境下的教学实验探索——基于移动终端的普通高中课堂教学设计优化与实施网络视频课程导学
    附录4 中华中学获国家版权局计算机软件著作权证书
    附录5 南京市中华中学智慧校园建设成果(集体和师生获奖成果情况)
    附录6 南京市中华中学科技创新很好学生代表

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购