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乡村教师科研 李天凤 编 文教 文轩网
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https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html
乡村教师科研
乡村教师是乡村教育发展的前提和基石。很好的师资队伍可以促进乡村教育的发展,而开展科研活动是提升乡村教师素养、促进乡村教育内涵式发展的有效途径。本书共设置6个专题,有目的性和有针对性地从理论概述、研究过程、研究方法、校本教研、成果撰写、案例分享等方面为乡村教师从事科研工作提供指导,解决“为什么乡村教师要开展教育科研”“如何把遇到的问题转化为研究课题?”“如何选择适当的研究方法?”“如何撰写研究成果?”等常见问题。本书聚焦科研工作的各个环节,为乡村教师科研入门提供多方面详细的指导,涵盖学术界乡村教师科研的很新研究成果,理论与实践相结合,体现重视学科前沿性和乡村教师参与性的编写特征;热身活动、专题结构图、读前思考和后续学习活动等体例的设计,可以帮助乡村教师拓展学习的广度和深度。
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