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艺术,点亮梦想 张琦 主编 著 文教 文轩网
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艺术,点亮梦想
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本书稿是上海市市级科研项目《“艺术育人”学校文化续构的实践研究》,研究成果之一。以黄浦区董家渡路第二小学学校为例,秉承”以艺辅德,以艺促教”的办学传统,开发了“梦工厂”校本艺术课程,编写出版了系列教材,开设了造型艺术、表演艺术、综合艺术、语言艺术等四大类十门课程,丰富多彩,趣味盎然。学校开拓了艺术教育的时间和空间,创设了丰富的校园文化艺术环境,建立了艺术教育的校外基地,创造了开放有效的课程实施路径,构建了学生“自主四环节学习方式”。学校办学理念的落实,为学生快乐健康成长,取得了很好的实践效果。
张琦,上海市黄浦区董家渡路第二小学校长.中学高级教师,曾被聘为黄浦区教育系统学科带头人、黄浦区教育学院兼职教师,曾获得“黃浦区园丁奖”、“黄浦区教育系统岗位能手”、“黄浦区教育科研优选个人”、“黄浦区优秀共产党员”等荣誉称号,是“黄浦区教育心理与学习潜能开发名师工作室”首批结业学员。 作为主要研究者,她曾参与的上海市绿叶课题《促进教师自主专业发展的学校管理方式的研究》获黄浦区第八届教育科研成果评选一等奖;市级规划课题《新课程实施中教师发展的行动研究》获得上海市第四届学校教育科研成果三等奖,黄浦区第十届教育科学研究成果二等奖。她主持的课题《“目标衡量”小学语文教学质量校本监测体系的设计和运用的研究》获得黄浦区第十届教育科学研究成果三等奖,《提升教师职业成就感的教师管理的案例研究》获得黄浦区第十一届教育科学研究成果二等奖。她从2012年起主持上海市教育科学2012年度规划项目《“艺null
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