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C语言程序设计实验指导及课程设计 薛莲,刘欢欢 编 大中专 文轩网
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C语言程序设计实验指导及课程设计
C语言作为一门通用的语言,经历了几十年的发展,深受广大用户喜爱,长期占据受欢迎的编程语言的前三位,在过去很流行,现在依然如此。C语言具有其他高级语言的强大功能,却又有很多直接操作计算机硬件的功能,几乎每一个理工科专业的学生毫不例外地要学习它,掌握C语言是每一个计算机技术人员乃至当代大学生的基本要求之一。学习和掌握C语言,既可以增进对于计算机底层工作机制的了解,又为进一步学习其他高级语言打下了坚实的基础。本书由长期在教学一线从事C语言教学的老师编写,突出加强了对理论知识运用能力的培养,全书共分为三个部分,第1部分为实验上机部分,第二部分为课程设计部分,第三部分为综合测试。主要针对应用型本科生的实际情况进行了内容调整,更加符合实际教学需要,相关代码程序都可以提供源代码以及部分内容讲解视频等。
全书共分为三个部分,第一部分为上机实验,第二部分为课程设计,第三部分为测试。第一部分的上机实验提供了12个实验,学员可以根据自身情况安排24~36学时训练。在每个实验中设计了基础部分和提高部分,其中基础部分内容较简单,以熟悉相关语法和知识点为目的,提高部分安排了一定难度的训练,包括常用的算法设计、知识综合运用等内容的题目。为了提高学员的学习效率,编者给出了部分题目的设计思路及参考代码供大家借鉴。第二部分为课程设计。本部分以"职工信息管理系统"和"通信录管理系统"为例,给出了课程设计开展的详细要求、分析设计思路以及实现方法,并提供了课程设计报告的样稿供大家参考,同时提供了10个课程设计的案例供老师和学生选择。学生可以按照该部分内容逐步分析、理解课程设计开展的步骤及思路,将系统逐步分解后实现,使学生不再为接到课程设计的任务后不知所措。第三部分主要是编者将多年来整理收集的习题进行汇总,以便学生进null
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