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广东省学生资助十年发展研究报告 广东省教育厅,广东省学生资助发展研究课题组 编著 文教 文轩网
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广东省学生资助十年发展研究报告
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本书全景性地回顾了2007-2016年期间广东省学生资助工作的发展历程,学生资助“广东模式”战略选择、十年发展历程及成效研究。通过梳理学生资助“广东模式”形成的历史与现实背景,在国家政策与广东省情要求下的战略选择,2007-2016年期间探索与发展学生资助“广东模式”的十年历程,分析总结“广东模式”发展成效,结合新形势与新任务要求,为广东模式在新时期的提升,以及学生资助工作的发展提供建议。
广东省教育厅,是广东省人民政府组成部门,负责贯彻执行中央和省有关教育工作的方针政策和法律法规;统筹教育地方法规、政策制定,教育改革、规划以及经费管理;综合管理义务教育、普通高中教育、学前教育和特殊教育、民族教育,推进义务教育均衡发展和促进教育公平;统筹规划职业技术教育工作;统筹规划和宏观推进,综合管理高等教育,主管全省教师工作,指导教育交流、学校党建、学校思政、德育体育艺术教育等各项工作;统筹管理全省学生资助政策体系建设、资助政策落实、资金管理、信息管理、监督检查、绩效考评等工作。广东省学生资助发展研究课题组,由中山大学社会学与人类学学院贺立平副教授任组长,广东省教育厅学生助学工作管理办公室朱顺平、益先社会工作研究院田甜和林海萍担任副组长,依托在学生资助和社会公共服务政策领域研究与实践经验,从政策体系、资助理念、执行成效、研究发现,以及专题资助与特色典型等方面,对广东省学生资助发null
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