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强调范畴及其若干句法研究 汲传波 著 著作 文教 文轩网
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强调范畴及其若干句法研究
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"强调"是汉语理论研究和应用研究中使用频率均较高的一个概念。然而,学界对此概念却一直未给予明晰地界定,使用比较随意;另外,学界对"强调"现象的关注点大都在具体、零散的句法结构上,很少进行系统、深入的研究,更少从认知方面对其进行解释。本书在心理学"不随意注意"理论的启发下,尝试给予"强调"相对清晰的界定和判别标准。全书以"强调"为纲展开各章节,围绕对强调结构的认知解释、近义强调结构的强调级次等核心内容进行研究。
汲传波,北京大学汉语教育学院讲师,从事对外汉语教学研究工作,主攻现代汉语语法研究,社会语言学研究以及对外汉语教学相关研究(如教学模式、教材、教师发展研究等)。有多篇论文发表。
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