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  • 唤醒思维的数学书 张鹤 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 张鹤著
    • 出版社: 其他
    • 出版时间:2020-01-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 张鹤著
    • 出版社:其他
    • 出版时间:2020-01-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-01-01
    • 字数:200000
    • 页数:206
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787520206563
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:其他

    唤醒思维的数学书

    作  者:张鹤 著
    定  价:88
    出 版 社:中国大百科全书出版社
    出版日期:2020年01月01日
    页  数:206
    装  帧:精装
    ISBN:9787520206563
    主编推荐

    内容简介

    本书为“中国中学生成长百科”系列丛书中的数学分册。该丛书为中学生读者量身打造,本着激发兴趣、提升思维能力的理念,是根据中学生的关注点和兴趣点策划的图书选题,以中学阶段在学学科为主。《唤醒思维的数学书》主旨在于培养学生读者的数学思维,帮助提升核心素养,而非灌输解题套路。全书共分为3篇18个专题,此外还包括序言、结束语等辅文。全稿结合教学实践,通过具体例子,介绍了初高中阶段数学学习过程中的思维、方法和观点。

    作者简介

    张鹤,北京市海淀区教师进修学校数学教研室教研员。北京市中学数学特级教师、中国教育学会中学数学专业委员会理事,获得第八届苏步青数学教育奖(二等奖)、参加了人民教育出版社组织的《普通高中课程标准实验教科书》的编写工作。

    精彩内容

    目录
    引子:数学教会了我什么?
    01思维篇
    思考是一种安静的力置:
    从X与2-X说起
    几何对象的位置关系及其代数化:
    你看得懂平面直角坐标系吗?
    从图形思维看:
    三角形内角和为什么等于180°?
    关于两个函数关系的思考:
    "左加右减"背后的道理是什么?
    如何刻画函数性质:
    符号语言与图像特征背后的数学思维是什么?
    插上想象的翅膀:
    充满理性思维的正方体
    "动"与"不动:
    平面解析几何的思维方法
    如何让思维"动"起来:
    在运动变化中思考问题
    你的思维会"换频道"吗?
    ——代数思维与几何思维
    ……

    售后保障

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