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  • 教育家梁漱溟研究 吴洪成 著;宋恩荣,李剑萍 丛书总主编 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 吴洪成 著;宋恩荣,李剑萍 丛书总主编著
    • 出版社: 山东人民出版社
    • 出版时间:2016-01-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 吴洪成 著;宋恩荣,李剑萍 丛书总主编著
    • 出版社:山东人民出版社
    • 出版时间:2016-01-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-01-01
    • 字数:420千字
    • 页数:391
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787209093743
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:山东人民出版社

    教育家梁漱溟研究

    作  者:吴洪成 著;宋恩荣,李剑萍 丛书总主编 著
    定  价:78
    出 版 社:山东人民出版社
    出版日期:2016年01月01日
    页  数:391
    装  帧:精装
    ISBN:9787209093743
    主编推荐

    内容简介

    《教育家梁漱溟研究/中国近现代原创型教育家研究丛书》主要内容包括:梁漱溟与河南村治教育的渊源、河南村治学院的建立及组织管理、河南村治教育实验的实施、河南村治教育实验的终结、南京晓庄师范学校、江苏昆山县徐公桥实验区、河北定县翟城村的乡村平民教育、山西村政等。

    作者简介

    吴洪成,现为河北大学教育学院教授,教育史、中国近现代史博士生导师,教育科学研究所所长、颜李学派研究所所长,教育史学科学术带头人、教育学原理学科负责人。浙江大学教育学博士。兼任中国教育学会教育史分会理事、中国教育学会杨贤江教育思想研究会常务理事、中国地方教育史研究会学术专业委员会常务理事。主要研究领域为中国教育史、中国近现代史、教育学原理。独立或首位出版学术著作23部,代表性学术著作有《中国小学教育史》《中国近代职业教育制度史研究》《中国近代教育思潮新论》《河北书院史研究》《名胜之巨擘文化之源泉——保定莲池书院研究》《教育开发西南——卢作孚的事业与思想》《重庆教育史——从巴国到清代》(共4册)《血与火的民族抗争——日本侵华时期沦陷区奴化教育史纲》《杨贤江教育学》等。主编出版省级规划教材《现代教学艺术的理论与实践》《有效教学的技能与艺术》。在《课程,教材·教法》《教师教育研究》《历史与文化杂志null

    精彩内容

    目录
    总序 原创型教育家的文化自觉与中国现代教育体系之形成
    引言 一代新儒家梁漱溟的乡村教育情怀
    第一章 家世与社会
    第一节 家世渊源
    第二节 社会剧变
    第三节 独特的家庭教育
    第二章 求学历程
    第一节 初等教育阶段
    第二节 中等教育阶段
    第三章 思想的彷徨与探索
    第一节 探讨社会主义
    第二节 倾心佛学
    第三节 “吾曹不出如苍生何”
    第四章 北京大学的教育实践
    第一节 任职北京大学
    第二节 从佛学向儒学的转变
    第三节 《印度哲学概论》与《东西文化及其哲学》
    第四节 辞别北京大学
    第五章 “替教育界打出一条路”——早期教育改革的思想与实践
    第一节 走向教育改革之路的历史背景
    第二节 创办曲阜大学的设想与曹州中学的办学实践
    第三节 广东乡治讲习所与广东省立
    第一中学的实践
    第六章 考察国内的乡村教育事业
    第一节 南京晓庄师范学校
    第二节 江苏昆山县徐公桥实验区
    第三节 河北定县翟城村的乡村平民教育
    第四节 山西村政
    第七章 河南村治教育实验
    第一节 梁漱溟与河南村治教育的渊源
    第二节 河南村治学院的建立及组织管理
    第三节 河南村治教育实验的实施
    第四节 河南村治教育实验的终结
    ……
    第八章 山东邹平乡村教育实验(上)
    第九章 山东邹平乡村教育实验(下)
    第十章 重庆北碚的办学活动
    第十一章 梁漱溟对现代教育理论的探索
    第十二章 梁漱溟乡村教育实验的历史反思
    附录 梁漱溟生平大事年表
    参考文献
    后记

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