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教育 OECD教育研究与创新中心 主编;范国睿 等 译 文教 文轩网
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教育
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本书是OECD“学习的社会效果”(Social Outcomes of Learning, SOL)项目的研究报告,抢先发售从学习与人的健康与社会凝聚的维度,探讨学习的社会效果问题,全书在描述了研究学习如何影响社会效果的概念分析基础上,集中评估了澳大利亚、比利时(佛兰德语区)、加拿大、意大利、韩国、卢森堡、荷兰、挪威、瑞典、英国等国家和地区通过教育改进社会效果的路径与经验。
范国睿,教育学博士,华东师范大学教授、博士生导师。长期从事教育学原理、教育政策、学校变革与发展等研究。曾赴瑞士日内瓦大学(1999)、德国德累斯顿工业大学(2007)、美国宾夕法尼亚州立大学(2002)、美国伊利诺伊大学香槟分校(2012)访问研究。
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