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  • 中国教育文化百年史 刘茉琳 著 社科 文轩网
  • 中国历史本书编委会 著
    • 作者: 刘茉琳著
    • 出版社: 南京师范大学出版社
    • 出版时间:2018-12-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 刘茉琳著
    • 出版社:南京师范大学出版社
    • 出版时间:2018-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-12-01
    • 字数:255000
    • 页数:258
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787565140150
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:南京师范大学出版社

    中国教育文化百年史

    作  者:刘茉琳 著
    定  价:70
    出 版 社:南京师范大学出版社
    出版日期:2018年12月01日
    页  数:258
    装  帧:精装
    ISBN:9787565140150
    主编推荐

    内容简介

    本书总结一百年来中国教育文化发生、发展的历史,兼及总结中国教育文化发展的历史规律。分别从五四时代的民主与科学,二三十年代的革命与自由,三四十年代的民族与民主,五十至七十年代的理想与斗争,七十年代末到八十年代的改革与开放,九十年代到新世纪的多元与发展等六个

    作者简介

    精彩内容

    目录
    序言
    绪论
    章新政与革命
    一、晚清教育变革
    二、晚清教育新政
    三、民初教育文化
    第二章民主与科学
    一、新文化运动
    二、民主的教育
    三、科学的教育
    四、理想与困境
    第三章革命与自由
    一、国民政府的教育运动
    二、国语运动与白话教育
    三、大学转型与职教发展
    四、苏区的革命教育文化
    第四章战火与坚守
    一、教育不亡,国脉不断
    二、筚路蓝缕,建设发展
    三、大学复员,民主运动
    第五章理想与斗争
    一、通向理想的教育体制
    二、激情燃烧的教育战线
    三、教育文化的自我调整
    四、的教育理想
    第六章改革与开放
    一、教育文化本体论的地位提升
    二、教育文化的全面恢复与发展
    三、教育文化冲突造成特殊现象
    第七章多元与和谐
    一、教育文化多元化发展
    二、高等教育多元化活跃
    三、教育文化大众化发展趋势
    四、新世纪教育文化矛盾
    结语
    主要参考文献
    后记

    售后保障

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