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创新能力训练——打破思维定式,激发无限创意 朱洁 著 文教 文轩网
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创新能力训练——打破思维定式,激发无限创意
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本书是专门为青少年编程、创客及STEAM教育编写的“创新思维及能力训练”教材。目前的创客教育普遍存在“重技术,轻思维”的误区。本书的写作初衷就是为目前技术主导的创客教育补齐“问题意识”和“思维训练”这两块短板,让孩子们不仅具有创造的动手能力,还具有发现问题的眼光和产生创意的头脑。本书根据创新能力的四大要求——发问、创新、行动、表达,设计了六部分内容:第一章为“创新,不像你想得那么难?”,即认识创新与创造的区别,从而了解创新思维的脑科学基础;第二章为“如何发现好问题?”;第三、第四章为“如何想出好主意?”,即通过训练提升创新思维能力,包括发散思维训练和收敛思维训练两部分;第五章为“如何找到好方案?”,即通过训练提升行动力;第六章为“如何表达好创意?”,即通过训练提升表达力。本书以国内外近期新的创新理论和方法为基础,首次专门为小创客量身定制了21个创新能力训练小工具,便于老师教学和孩子自学。
朱洁,博士,副教授。中美青年创客竞赛及中小学创客竞赛指导专家,省市级中小学创客教师培训讲师,成都市金牛区创新项目指导专家。专注青少年创新思维及能力训练14年,指导学生获得创新类学科竞赛国家奖十余项、省奖百余项,多次应邀主持面向家长和教师的创新思维工作坊。
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