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  • 好妈妈这样教数学 孙路弘 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 孙路弘著
    • 出版社: 浙江教育出版社
    • 出版时间:2020-07-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 孙路弘著
    • 出版社:浙江教育出版社
    • 出版时间:2020-07-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 页数:285
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787572203671
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:浙江教育出版社

    好妈妈这样教数学

    作  者:孙路弘 著
    定  价:79.9
    出 版 社:浙江教育出版社
    出版日期:2020年07月01日
    页  数:308
    装  帧:平装
    ISBN:9787572203671
    主编推荐

    ●北师大家庭数学启蒙专家、《妈妈教的数学》作者孙路弘重磅新作。 ●53个游戏玩出超强思维能力,每个妈妈都能轻松掌握的数学启蒙方法。 北师大奥数名师专研53个日常数学小游戏,附赠16个作者视频教程,手把手教你跟孩子互动,为孩子打开数学世界的大门。 ●打通数学思维和考试之间的隔阂,玩通所有知识点,轻松通关学校考试。 小学1-2年级教学大纲点评,53个游戏精准打击所有知识点;游戏索引大表,每个游戏对应的建议年龄、大脑活动、数学知识点一目了然;附小学三年级数学试卷考点思维解析,与游戏知识点一一对应,直接有效。 ●湛庐文化出品。

    内容简介

    每个孩子都能学好数学,但是只有1%的妈妈知道数学好的孩子是怎么养成的。本书作者孙路弘,北师大数学启蒙专家,曾在《妈妈教的数学》一书中亲身揭晓,数学启蒙的思路。而本书中,孙老师给出实操、有效的数学启蒙方法,手把手教你把孩子培养成数学学霸。
    作者根据儿童智力发展特点,结合多年的教学经验,研究出53个日常数学游戏,运用“兴趣激活”的方式推动孩子智力自然发展,强调从日常生活中激发孩子的数感本能,并且充分考虑了在家中落实的过程和细节,取材生活化,场景生活化,每个妈妈都能在家轻松上手。
    本书还参考教学大纲,覆盖小学三年级以下数学知识点,53个游戏精准打击所有知识点,让孩子边玩边学,玩出超强数学能力,轻松通关学校考试。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    总序 三本书,让孩子登上智力发展的阶梯
    引言 家庭中的机会与力量
    第一部分 春季:在家庭布局中植入数感体验
    第1章 家庭中的视觉布局
    【1-1-01】 变换外衣的瓢虫
    【1-1-02】 家庭钟表活动
    【1-1-03】 我的生活我安排
    第2章 数数也要有诀窍
    【1-2-04】 走路长个儿
    【1-2-05】 往返100
    【1-2-06】 形状涂色
    第3章 与自己有关的数学
    【1-3-07】 我的数字
    【1-3-08】 日历的旅程
    【1-3-09】 计算涂色
    第4章 手指激发的智力活动
    【1-4-10】 手指猜猜看
    【1-4-11】 手指乘法
    【1-4-12】 猜秘密数
    第二部分 夏季:在生活常识中铺垫科学思维
    第5章 温度:动手理解生命
    【2-5-13】 手感和温度
    【2-5-14】 天气小记
    【2-5-15】 情绪温度计
    【2-5-16】 痛感指示器
    第6章 体重:感受生命的成长
    【2-6-17】 晾衣架天平
    【2-6-18】 天平称重
    【2-6-19】 体重变变变
    第7章 身高:感受生命的动态
    【2-7-20】 测量身高
    【2-7-21】 身边的高度
    【2-7-22】 影子变变变
    第8章 心跳:感受生命的跳动
    【2-8-23】 心跳看得见
    【2-8-24】 水的变化
    第三部分 秋季:在家庭游戏中播撒智慧种子
    第9章 积木的数学玩法与图形对称
    【3-9-25】 乐高对称拼
    【3-9-26】 对称连线
    第10章 色子的数学玩法与口算、心算、速算
    【3-10-27】 色子,画出来的神奇
    【3-10-28】 左,右,吃
    【3-10-29】 一二不离零
    第11章 算牌的玩法与心口合一
    【3-11-30】 十全十美
    【3-11-31】 合成数
    【3-11-32】 得分我优选
    第12章 尺子的玩法与测量生活
    【3-12-33】 量一量,写一写
    【3-12-34】 先预估,再测量
    【3-12-35】 分享生活中的长度
    【3-12-36】 我的项链有多长
    第四部分 冬季:在时间规划中形成自主人生
    第13章 时间:成长的标记,现实的触摸
    【4-13-37】 跑到中午
    【4-13-38】 1 分钟可以做到的事情
    【4-13-39】 影子与时间
    【4-13-40】 温度与时间
    【4-13-41】 日出日落时间
    【4-13-42】 植物的生长
    【4-13-43】 时间里的自我行为
    第14章 日期:积累过程的认识
    【4-14-44】 熟悉月历
    【4-14-45】 熟悉日历
    【4-14-46】 这一天的数字
    第15章 时间:串起事情的丝线
    【4-15-47】 开始结束我知道
    【4-15-48】 我今天的安排
    【4-15-49】 我的时间我做主
    第16章 长周期:预测与思维方式
    【4-16-50】 成长时间轴
    【4-16-51】 成长线索流程图
    【4-16-52】 动物小档案
    【4-16-53】 人物小档案
    附录一 关于教育部下发小学数学一、二年级教学大纲的说明
    附录二 小学三年级数学试卷中的思维解析
    后记 重在落实,贵在坚持

    售后保障

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