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  • 赋能教练 做赋能的教练型领导 李业龙,汤健民 著 经管、励志 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 李业龙汤健民著
    • 出版社: 当代中国出版社
    • 出版时间:2020-06-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 李业龙汤健民著
    • 出版社:当代中国出版社
    • 出版时间:2020-06-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-05-01
    • 字数:220000
    • 页数:200
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787515410241
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:当代中国出版社

    赋能教练 做赋能的教练型领导

    作  者:李业龙,汤健民 著
    定  价:48
    出 版 社:当代中国出版社
    出版日期:2020年05月01日
    页  数:189
    装  帧:平装
    ISBN:9787515410241
    主编推荐

    1.赋能一词起源自于积极心理学中,旨在通过言行、态度、环境的改变给予他人正能量,以优选限度地发挥个人才智和潜能。显然,这里的赋能意指创造环境,激发个人的潜能。不仅仅是赋予能力,从外部赋予个体能力,更是激发能量,激发出个体内在的潜能。 2.建团队、带团队推荐阅读书。

    内容简介

    赋能”是社会发展的必然产物,更是职场发展的必由之路,也是提高领导效能的很好途径。做赋能型领导者,是每一个领导者的优选目标!联想到如今很多领导者还没有找到管理的很好途径,众多管理者还在事事亲力亲为,为此,笔者以赋能为着眼点,特编撰此书,以期为众多领导者提供一个事半功倍的领导方法。赋能,不仅需要领导者自我赋能,还需要给员工赋能,本书围绕这方面娓娓道来,解析清楚,案例典型,方法得当,语言通俗易懂,易于理解,相信一定能给企业领导以启发和帮助。切记:赋能,是时代的呼唤,更是企业发展的必然。将员工当主角,多些教练和培养,成绩就能提高很多。紧跟时代潮流,紧跟管理大趋势,领导才能事半功倍,管理才能有所成!

    作者简介

    精彩内容

         究竟什么是教练?教练的使命和价值 要想成为优秀的赋能教练,首先就要知道究竟什么是教练。为了解答这个问题,我们从一个小故事说起: 一次,某地举办运动会。其中有一项是1英里赛跑。在这个项目中,第一名职业运动员只用了4分钟,于是世界上所有运动专家、生理学家都断言:4分钟跑1英里是人类的极限,不可能有人突破。但是.一个不出名的教练却用简单的方法,就帮助一位医学院的学生打破了这个断言。 该教练将把1英里的路程平均分成8份,根据选手体能,计算出每等份应该花费的时间;然后,在各等份处分别安排一个教练,负责掐表并提醒运动员速度的快慢。结果,这名学生最早突破了极限。此后,职业运动员也开始使用这种方法,用于突破“生理极限”。 问题显然不在于运动员的能力高低,而在于教练怎样帮助受训者向内挖掘潜能,向外发展可能性。在这个案例中null

    目录
    上篇
    赋能自己:成就他人的前提
    第一章
    让自己成为优秀的赋能教练
    究竟什么是教练?教练的使命和价值/4
    什么是赋能型领导者/8
    教练的本质:激发潜能,引导改变/11
    教练式领导:带领+辅导/15
    “团队教练”的角色定位/18
    第二章
    赋能型领导的六种品质
    有激情:用激情点燃团队/24
    重承诺:答应了就要做到/27
    负责任:责任主动担起来/30
    会欣赏:不要吝啬你的欣赏/34
    敢信任:信任是优选的激励/37
    感召力:吸引和鼓舞众人/40
    第三章
    赋能型领导推荐的七种能力
    挖掘愿景:用愿景指引大家一起前进/46
    有效授权:用权利提高员工的主动性/51
    设定目标:有了目标,行动才有方向/59
    制定策略:用适当的策略激励员工/63
    资源整合:将多种信息整合到一起为我所用/70
    善于倾听:将耳朵的作用优选化/74
    创新思维:激发创新意识,打造创新人才/80
    下篇
    赋能团队:自我成就的展现
    第四章
    让员工具备六大核心品质
    懂得感恩:懂得感恩的员工更快乐/88
    反思能力:让员工在反思中不断进步/91
    自我追寻:鼓励员工追寻自我,持续成长/94
    肯定自我:让员工找到品格闪光点,做真自我/97
    掌控自我:告诉员工命运掌控在自己手中/100
    活在当下:让员工明白当下应该如何活/103
    第五章
    员工提升离不开六大正能量
    快乐:快乐感是能够创造出来的/110
    吸引:提高吸引力,人际关系便不会差/114
    健康:引导员工对抗负面情绪,获得健康心理/119
    强硬:自己不强大,没人陪你软弱/124
    思考:我的大脑,我做主/128
    自我:鼓励员工学习,打造全新的自己/132
    第六章
    赋能员工,打造更多好员工
    让员工将目标记在心里并时时想起/138
    引导员工想象并证实自己想要的结果/142
    辅导员工制订计划并积极行动/146
    鼓励员工对工作结果负责/149
    让员工坚持不懈地提升自己/155
    第七章
    赋能型领导者都是万事通
    职业规划教练:鼓励员工做好职业规划/160
    绩效教练:引导员工逐渐改善绩效/167
    创新教练:鼓励员工提高创新思维/174
    领导力教练:让员工具备一定的领导力/179
    接班人教练:把员工当做接班人来培养/183
    创业教练:让员工把工作当创业/187

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