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  • 这样聊天不尴尬 (日)岩本武范 著 徐晓晴 译 经管、励志 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: [日]岩本武范著 | | 徐晓晴译
    • 出版社: 人民邮电出版社
    • 出版时间:2020-06-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: [日]岩本武范著| 徐晓晴译
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 出版时间:2020-06-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-06-01
    • 页数:120
    • 开本:32开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787115535757
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:人民邮电出版社

    这样聊天不尴尬

    作  者:(日)岩本武范 著 徐晓晴 译
    定  价:39
    出 版 社:人民邮电出版社
    出版日期:2020年06月01日
    页  数:120
    装  帧:平装
    ISBN:9787115535757
    主编推荐

    内容简介

    社交是一项很重要的技能,要想有一个好的人际关系,首先我们就要会聊天。可是,我们明明在一对一交流时无比顺畅,一旦人数增加到4个,便觉得缄口难言。我们通常会把这归咎于自己的性格内向,不善言谈,但其实可能并不是这样。作者通过分析3000亿个人类行为模式数据,得出聊天和大脑之间存在密切联系。之所以一旦人数达到4个便说不出话,是因为大脑的处理能力跟不上,感受到了压力。作者在本书中不仅分析了聊天背后的脑科学知识,而且给出了许多切实可行的方法,来帮助你提高聊天技能。《这样聊天不尴尬》适合在朋友聚会、工作研讨会等人多的场合中感觉格格不入,觉得自己内向、不会说话的读者阅读。

    作者简介

    岩本武范,人类语言行为分析师,他在静冈市铁路公司从事市场调研工作,同时在京都大学工学研究专业读在职博士,研究人们做出选择、采取行动的原因。他分析过超过3000亿个人类行为模式数据,采访过1000多人。因为女儿遭遇交通事故损伤了脑部,所以他开始自学脑科学。由此他开创了新型康复手法,使女儿恢复了健康。岩本武范先生深感人类行为和大脑、心脏密不可分,试图将脑科学知识应用到市场营销和交流演讲中,从而开始了该项研究。运用该项研究成果,他成功地令铁路公司旗下的超市和商场的销售额优选增长了7倍,使静冈市当地居民交通卡的持有率达到50%以上。目前,他一边在企业工作,一边作为研究者继续研究,同时还作为研修讲师开展各种和“人为何购物”“为何采取某个行动”等主题有关的活动。他还取得了心理咨询师资格证。

    精彩内容

         【人一沉默下来,就很难再开口】 大脑的信息处理能力到底指的是什么?你可能也会有这种疑问。我在这里简单分析一下我们大脑的构造和交谈时大脑的运转情况。 在会话时,我们大脑中起作用的主要是位于前部、主管语言和思考的名为前额叶的部分。这部分脑组织是我们的会话中枢,也就是真正的会话脑。在前额叶中,有在我们说话时十分活跃的布罗卡区,而位于大脑左半球的韦尼克区则负责理解别人所说的话。布罗卡区和韦尼克区携手,在我们的交流中起主要作用。布罗卡区是负责说话、写字并控制嘴部和手部肌肉的区域。简单来说,它是负责输出的大脑区域。韦尼克区是听别人说话时活跃的区域,负责识别语言内容与理解说话对象的意图,也就是负责输入(信息处理)的大脑区域。 我们在进行会话时,说话和听话两个过程交替进行。也就是说,负责输出的布罗卡区和负责输入的韦尼克区是null

    目录
    序章 跨越“3”和“4”之间的鸿沟
    【存在交流障碍的原因何在?】
    【直言不讳其实很难】
    【品种丰富的果酱卖场反而卖不动果酱?!】
    【为什么LINE聊天群中有3个人以上时会变得很乱?】
    【若把商品陈列从3列改成4列,销量会下滑】
    【谁也不想“再加1个人”】
    【让你不再说不出口的两种方法】
    【提高了聊天能力也聊不起来】
    第1章 为什么一对一交流时对答如流,4个人交流时却缄口难言?
    【人一旦沉默下来,就很难再开口】
    【新型交流障碍症患者在增加】
    【为什么一旦错失了时机,就再也插不进话了呢?】
    【“毒舌”不是会说话】
    【与人交流的能力并非天赋】
    【消除多人交流恐惧心理的秘诀】
    【快速克服一对一交流障碍】
    【为什么大家都愿意和那个人搭话】
    【小知识1:人类的大脑和猴子的大脑有何不同?】
    第2章 为什么大家都愿意和那个人搭话
    【经常被搭话的人特有的三大优点】
    【爱出风头者人人厌恶】
    【为什么找工作的人都想做二把手?】
    【坐在那里大家就想跟你搭话的“神秘位置”?!】
    【大家更想和位于自己哪边的人说话呢?左边还是右边?】
    【一定不要坐的位置】
    【利用格式塔法则自然地提高你的被关注度】
    【不愿意和你搭话是因为服装的颜色?!】
    【让别人想和你搭话的衣服颜色和想听你说话的衣服颜色】
    【让别人主动邀请你吃饭的28℃作战法】
    【第一句话最关键】
    第3章 让自己时刻处于待发言状态
    【说话前的准备工作决定了你能否把话说出口】
    【利用科学方法,做好开口说话的准备】
    【大脑供血充足,说话也会变流利】
    【做大脑准备活动时脑子里要想着这件事】
    【打破沉默的3件事】
    【活动一下身体会让你说得更起劲】
    【找到了!启动大脑的穴位在手掌】
    【要想会说话,那就转手指】
    【科学锻炼足部,解决交流障碍】
    【有没有交流障碍从表情就能看出来】
    【为什么甜点师能追到女播音员?】
    【小知识2:为什么惯用右手的运动员要进行左手的练习?】
    第4章 一说话就暴露自己有交流障碍的人和大家觉得有趣的人
    【消除交流障碍的3个要素】
    要素①:说什么 
    【不要轻易开口提天气】
    【在球门前传“球”的那些人】
    【巧用3个“如何”自然拓展会话】
    【巧用脑科学原理拒绝邀请】
    【不要总结别人的话】
    【只说了一个字就惹来别人厌恶的人】
    要素②:对谁说 
    【观察一下是谁在往左边看】
    【找出那个盼着被搭话的人】
    要素③:怎么说
    【距离决定印象】
    【看着别人的眼睛说话其实是错的】
    【不小心对视了该怎么办】
    【巧用毛豆】
    【说到底,交流障碍只是你的心理作用罢了】
    第5章 震惊!4个人都有交流障碍的话怎么办?
    【如果很不幸4个人都有交流障碍】
    【好汉不提当年勇】
    【千万别这样做自我介绍】
    【究竟是什么导致气氛沉闷】
    【能活跃气氛的饮料?!】
    【吃惊教育法】
    【第三者教育法】
    【为何那个人做错了也不会被骂呢?】
    【平息别人怒火的办法】
    【只有说出口才是王道吗?】
    终章 说话这件事,说起来容易做起来难,需要巨大的勇气
    参考文献
    作者简介

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