返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • VR+教育 杜颖 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 杜颖著
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2017-06-01 00:00:00
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    文轩网图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 杜颖著
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2017-06-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-05-01
    • 字数:256千字
    • 页数:219
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787302473428
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:清华大学出版社

    VR+教育

    作  者:杜颖 著
    定  价:59
    出 版 社:清华大学出版社
    出版日期:2017年06月01日
    页  数:219
    装  帧:简装
    ISBN:9787302473428
    主编推荐

    内容简介

    本书主要介绍 VR 教育团队如何选定内容,确定市场方向,并结合教育行业的特点, 融入国内外优选的教学理论、教学模式、教学策略等内容,来探讨 VR 给教育带来的颠覆 性改变。 本书分为四个篇章:行业篇、探索篇、实践篇、展望篇。每一篇都充分结合了教育行 业和 VR 技术行业两个角度,找到二者之间的契合点。书中不仅有详细的技术介绍、教学 理论、教学数据,还在很多制作过程中分享了行业内的“干货”,为想在 VR 教育行业内 探索的 VR 从业者和教育从业者提供宝贵的经验分享。 其中实践篇为本书的重点部分,通过一个学期的亲身 VR 教学实践,作者不仅证明了 自己公司研发的课程对于课堂教学效率和学生学习动机等方面的提高,而且从多个角度分 享了 VR 内容制作所需要充分考虑到的教学方法、教学策略等,并给 VR 行业内的从业者 分享了 VR 内容制作需要解决的教学“痛点”和教学难点以及注null

    作者简介

    杜颖,北京语言大学外国语言学及应用语言学硕士,曾在北京语言大学担任大学英语精读教师,北京语言大学培训部、继续教育学院担任英语精读、新概念、商务英语写作、英美文学选读教师。在新东方国际学校担任英语教师。在一线做了多年教师后进入VR行业,担任商务总监,负责拓展VR行业海内外市场。既懂VR,又有多年的教师教学经验,随后创业开办自己的公司――北京爱徒科技有限公司,实现将VR课程引入公立学校,成为开设一周一次的常规课程,为学校提供系统化的常规VR课程,同时得到一线的教学数据。

    精彩内容

    目录
    行业篇
    第一章VR行业的“春天”与“冷冬”
    第一节我亲身经历的国内VR行业的“崛起”
    第二节“抱团取暖”的时代
    第三节适逢风口,开始创业
    第四节VR遭遇“瓶颈”:重新洗牌,行业应用视为突破口
    第二章庞大的教育市场需要创新
    第一节百家争鸣的教学理论,新型教学模式层出不穷
    第二节创新也是有“风险”的
    第三节VR+教育:市场前景与政策支持
    第三章VR教育行业现状
    第一节内容厂商“各自为战”
    第二节高昂的制作成本与大众眼中的内容
    第三节踏实做好内容才是突破
    探索篇
    第四章VR+教育,优势在哪里?
    第一节问题:VR到底是“锦上添花”还是“不可或缺”?
    第二节身临其境——VR带给教学的重大意义
    第三节VR交互:可以触碰的教学内容
    第五章VR与教育公平
    第一节教育公平的现状
    第二节教育公平的出路
    第三节VR如何促进教育公平
    实践篇
    第六章如何设计、策划、制作并推广VR课程
    第一节锁定市场和方向的“心路历程”
    第二节课程策划所需遵循的教学理论基础
    第三节VR课程制作,各环节之间的贯通
    第四节通过VR激发和培养学习动机
    第七章从零到一的突破
    第一节志同道合:做第一个吃螃蟹的人,找第一个吃螃蟹的学校
    第二节课堂教学设定与安排,充分结合艾宾浩斯记忆曲线
    第三节教学过程中的教法变换与数据对比验证
    第四节创新融合课给VR更大的舞台
    第八章VR教育内容制作团队遇到的困难与挑战
    第一节来自学校和外界各方的“顾虑”与“质疑”
    第二节部分传统教师的质疑:是否会磨灭学生“美”的赏析能力的培养
    第三节VR进入学校教学过程的管理建议
    第四节VR内容自主创新和保护
    展望篇
    第九章展望未来
    第一节携手共赢,搭建生态:VR可以跟哪些教学模式进行结合
    第二节教学改革——以VR的视角谈教改
    第三节科技教育之路任重而道远
    附录行业媒体对本书作者的专访
    参考文献
    后记

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购