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  • 至关重要的早期阅读训练系统/美国儿童自然拼读启蒙课 (美国)汉娜·布劳恩(HannahBraun) 著 程婧 译 少儿
  • 新华书店正版
    • 作者: (美国)汉娜·布劳恩(HannahBraun)著 | | 程婧译
    • 出版社: 中国青年出版社
    • 出版时间:2018-07-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: (美国)汉娜·布劳恩(HannahBraun)著| 程婧译
    • 出版社:中国青年出版社
    • 出版时间:2018-07-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-07-01
    • 字数:80
    • 页数:224
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787515351933
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国青年出版社

    至关重要的早期阅读训练系统/美国儿童自然拼读启蒙课

    作  者:(美国)汉娜·布劳恩(HannahBraun) 著 程婧 译
    定  价:49.8
    出 版 社:中国青年出版社
    出版日期:2019年05月01日
    页  数:224
    装  帧:平装
    ISBN:9787515351933
    主编推荐

    每个家庭都应该为孩子准备的语言学习与阅读启蒙装备书!1.设置科学:从字母识别和语音识别开始,由易到难,手把手教孩子学会如何辨别字母,精准发音。2.方法实用:自然拼读教学法+“我做、我们做、你也做”学习模式,高效培养孩子的学习能力、思维能力与实操能力。3.寓教于乐:包含涂色、描摹、迷宫、谜题和文字搜索等游戏,有趣有料,让孩子轻松开启阅读学习,培养终身阅读兴趣。

    内容简介

    自然拼读法是英语学习内在生成的拼读规则。通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母与发音的对应关系。不用借助音标,孩子能见词就拼,听音会写。在英语国家,自然拼读是孩子学习英语读音、拼字,增进阅读能力与理解力的重要基本技能。近些年,这种方法也逐渐引入国内,成为中国孩子英语启蒙的一种高效教学方法。本书为教授孩子英语启蒙的老师和家长设置了101堂自然拼读法趣味课,每一课包括:·教学目的·拼写学习·读音学习·拼读练习·巩固活动由浅入深、循序渐进地教孩子在玩乐中学会辨别字母,精准发音,轻松培养英语学习与阅读兴趣,为日后的阅读与写作能力的培养打下扎实的基础。

    作者简介

    汉娜·布劳恩,小学教育专业学士与幼儿教育硕士毕业,拥有多年一线执教经验后,专门从事小学教学材料的编写,并在其博客The Classroom Key(TheClassroomKey.com)分享她的教学理念与方法。作为老师和母亲,通过本书所写的阅读策略,她见证了无数孩子对语言学习突然顿悟、掌握阅读技能、获得自信的“灯泡”时刻。

    精彩内容

        第3课 字母T1.复习回顾一下上节课所学的字母M,再练习一遍一边像猴子一样挥动手臂,一边读:/m/ /m/ monkey。要是孩子专注的时间够长,可以再复习一遍字母A的相关内容。2.说明教学目的跟孩子说:“今天我们要认识一下字母T以及它的读音。”3.教授字母的写法指着字母,然后说:“这是字母T,其中一个是大写字母T,另外一个是小写字母t。你(们)可以用手指描出这两个字母吗?”4.教授字母的读音跟孩子说:“字母T读作/t/,跟tiger(老虎)这个单词开头的读音一样。我们现在一边像老虎一样挥舞着爪子一边读:/t/ /t/ tiger。”T的发音非常短促,注意不要在末尾擅自添加元音(导致最后变成“tuh”)。“跟我一起读:/t/ /t/ turtle, /t/ /t/ teeth, /t/ /t/ truck。 ”5.拼读练习跟孩子说:“现在我会null

    目录
    引言致家长与老师课程第1课字母A第2课字母M第3课字母T第4课字母S第5课复习第6课字母I第7课字母F第8课字母D第9课字母R第10课把学过的字母拼读起来第11课字母O第12课字母G第13课字母L第14课字母H第15课把学过的字母拼读起来第16课词尾为-at的单词第17课字母U第18课字母C第19课字母B第20课字母N第21课把学过的字母拼读起来第22课词尾为-ot的单词第23课字母K第24课字母V第25课字母E第26课字母W第27课把学过的字母拼读起来第28课词尾为-et的单词第29课字母J第30课字母P第31课字母Y第32课字母X第33课把学过的字母拼读起来第34课词尾为-it的单词第35课字母Q第36课字母Z第37课词尾为-an的单词第38课词尾为-en的单词第39课词尾为-in的单词第40课复习课:词尾为-an、-en以及-in的单词拼读第41课常见词之I和a第42课常见词之am第43课词尾为-ip的单词第44课词尾为-ug的单词第45课词尾为-ap的单词第46课复习课:词尾-ip、-ug以及-ap的单词第47课常见词之have 第48课常见词之we第49课字母组合之bl第50课字母组合之cl第51课字母组合之fl第52课复习课:字母组合bl、cl以及fl的拼读第53课常见词之the 第54课常见词之is第55课字母组合之gl第56课字母组合之pl第57课字母组合之sl第58课复习课:字母组合gl、pl以及sl的拼读第59课常见词之are第60课常见词之you第61课词尾为-id的单词第62课词尾为-op的单词第63课词尾为-ad的单词第64课复习课:词尾为-id、-op以及-ad的单词拼读第65课常见词之and 第66课常见词之it第67课字母组合之br第68课字母组合之cr第69课字母组合之dr第70课复习课:字母组合br、cr以及dr的拼读第71课字母组合之fr第72课字母组合之gr第73课字母组合之pr第74课字母组合之tr第75课复习课:字母组合fr、gr、pr以及tr的拼读第76课常见词之in 第77课常见词之was第78课字母组合之sm第79课字母组合之sc第80课字母组合之st第81课复习课:字母组合sm、sc以及st的拼读第82课复合字母读音/ch/第83课含有读音/ch/的单词的拼读第84课复合字母/th/第85课含有读音/th/的单词的拼读第86课复合字母读音/sh/第87课含有读音/sh/的单词的拼读第88课复习课:复合字母读音/ch/、/th/以及/sh/第89课词尾为-ash的单词第90课词尾为-ush的单词第91课词尾为-all的单词第92课词尾为-ell的单词第93课词尾为-ill的单词第94课复习课:词尾为-all、-ell以及-ill的单词拼读第95课复合字母读音/ck/第96课含有读音/ck/的单词的拼读第97课词尾为-ack的单词第98课词尾为-ick的单词第99课词尾为-ock的单词第100课常见词之this 第101课常见词之for作者简介

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