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中国史(上)/讲给孩子的历史故事系列丛书 邢秀清 著 少儿 文轩网
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中国史(上)/讲给孩子的历史故事系列丛书
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讲给孩子的历史故事系列丛书,分为中国史(上)(下)世界史(上)(下)四本,由北京市101中学特级历史教师编写,通俗生动地介绍了世界中外历目前的重大历史事件、重要历史人物。这些故事简洁明了,生动有趣,引人入胜,融知识性、故事性、可读性于一体。每个故事后都配有“读史明智”,以启发小读者对历史事件、人物的思考;同时书中还穿插不同历史时期的精美文物、古迹图片及与历史事件发生地相关的现代城市风景,吸引读者阅读、探究,加深对故事的理解。图书全部内容配有有声音频,扫描二维码,茶余饭后,听故事,学历史。 本册书所包含的内容为从上古到宋朝。
邢秀清,北京市101中学历史课题组组长,不错历史老师。她的“多元视角历史”课程,重点在指导学生从不同视角分析历史的发展脉络,尝试自主选择视角,独立思考,深入分析。她说:“认识历史的真谛在于我们逐渐有一双自己的慧眼,能看到别人看不到的角度,那时候你就有了独立思考的能力,既能明白别人这样解释历史的合理性,又能有自己独到的解释,这样就形成了自己的历史观。”这种教学方法广受同学们欢迎。
人类出现的很初阶段,并没有文字,当时的社会情景无法记录下来,只能靠人们一代代口耳相传,这些传说具有神话色彩。随着考古科学的发展,我们可以剔除后人加上的神秘主义色彩,还原其本来面目,推测出那一时期历史发展的特点。那段时期就是我国历目前的传说时代――公元前21世纪以前的历史。 很早的神话故事和历史传说,总是氏族部落关于本氏族或本部落的来源及其祖先的神话故事。例如,“有巢氏”“构木为巢”,反映了我们祖先曾经艰苦经营住所的情况。开始,他们至少部分地保持着在树上居住的习惯;后来,利用天然洞穴,或者在山边岩下挖掘洞穴居住。我国“北京人”和“山顶洞人”在北京周口店的遗址,就是洞穴遗址。后来,人们逐渐发展出了地面建筑,也是广义的“构木为巢”。 &nbsnull
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