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认知训练 大写字母 日本公文出版 著 滕明 译 少儿 文轩网
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认知训练 大写字母
《公文式教育:认知训练-大写字母》面向3~5岁儿童制作,通过点到点的连线练习,让孩子掌握大写字母的基本笔画,再通过描写字母的练习,让孩子学会大写字母的结构和笔顺。大声朗读单词,有助于孩子学会每个字母的读音并掌握更多单词,从而为将来学习小写字母、英语单词和句子打好基础。每篇描写练习下面都附有大写字母表,标示出正在学习的字母在字母表中的位置,加深孩子对字母表先后顺序的理解。科学有效的练习方式能让孩子更快地取得进步。 本书按照“公文式学习法”编撰而成,可以更大限度地开发孩子的学习能力。循序渐进的方法可以让孩子在每一个阶段有效掌握技能技巧,一直取得进步。公文式教育图书在提升孩子能力的同时还会激发他们自主学习的兴趣。
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