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  • 你的第一年 新教师如何生存和发展
  • 新华书店正版
    • 作者: (美)托德·威特克尔(Todd Whitaker),(美)玛德琳·威特克尔(Madeline Whitaker),(美)凯瑟琳·威特克尔(Catherine Whitaker)著 | | 顿小慧,韩小宁,刘白玉译
    • 出版社: 中国青年出版社
    • 出版时间:2018-08-01 00:00:00
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    • 作者: (美)托德·威特克尔(Todd Whitaker),(美)玛德琳·威特克尔(Madeline Whitaker),(美)凯瑟琳·威特克尔(Catherine Whitaker)著| 顿小慧,韩小宁,刘白玉译
    • 出版社:中国青年出版社
    • 出版时间:2018-08-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:2
    • 印刷时间:2018-10-01
    • 字数:120千字
    • 页数:194
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国青年出版社

    你的第一年 新教师如何生存和发展

    作  者:(美)托德·威特克尔(Todd Whitaker),(美)玛德琳·威特克尔(Madeline Whitaker),(美)凯瑟琳·威特克尔(Catherine Whitaker) 著 顿小慧,韩小宁,刘白玉 译
    定  价:33.8
    出 版 社:中国青年出版社
    出版日期:2018年08月01日
    页  数:194
    装  帧:平装
    ISBN:9787515351599
    主编推荐

    内容简介

    本书为教师提供了教学成功的基本技能!在本书中,国际知名教育家托德·威特克尔、玛德琳·威特克尔以及凯瑟琳·威特克尔分享了他们的教学建议和灵感,一步一步地指导教师轻松应对挑战,掌握高效教学策略
    本书充满了适用于小学、初中、高中课堂的具体而生动的教学示例,因此无论你教的是哪个年级、哪门课程,你都会收获实用的教学策略。你还将学会:当事情没有按照计划进行时,如何调整和重新开始。
    在你的教学生涯中,并不是每件事情都会很完美,但是本书中的练习建议将帮助你保持动力并走向成功。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    前言
    最特殊的职业:积极地影响学生,改变世界
    你的第一年
    享受挑战
    第一部分学生到校前:布置、布置、再布置
    第1章布置教室
    教室布置的关键:确保教师能关注到每一位学生
    准备好学习用具,尽可能为学生节省时间和精力
    第2章课堂流程
    课堂流程越严谨,学生的不当行为就会越少
    日常教学流程练习
    多多益善,及时做出调整
    第3章课堂规则
    有效执行课堂规则,能让班级成为你所期望的样子
    制定规则之前,要有清晰的愿景
    每天都必须遵守课堂规则
    如何制定高效的课堂规则
    第4章课堂管理
    建立良好的师生关系
    对学生提出更高、更具体的要求
    保持管理规则的连贯性
    为学生做出改变
    第5章打造理想的班级文化
    鼓励积极行为,处罚消极行为
    处罚学生必须坚持的4个原则
    制定适合自己班级的处罚机制
    如何成功选择课堂管理体系
    专注于真实目标
    第6章备课与教学
    要计划好课堂上的每一分钟
    如何计划开学第一天
    注重学生的参与
    如何使用课程体系
    第二部分学生到校后,该做什么
    第7章练习流程
    如何与学生有效沟通
    学生对你的第一印象很重要
    练习课堂流程的5个步骤
    第8章管理好你的课堂
    管理好你自己
    不动声色地控制课堂
    “直接纠正”课堂管理法
    高效执行惩罚措施
    积极处理棘手情况
    勇于向学生道歉
    不要害怕失败,寻找可以帮助自己的人
    第三部分经营人际关系
    第9章如何和领导打交道
    获得领导的支持
    信任领导
    努力把工作做到优选
    不要埋怨
    第10章如何和同事打交道
    向同事学习
    每天保持积极向上的心态
    远离消极小集体
    第11章找到能赋予你信心、快乐和力量的人
    寻找你的赋能者与领航者
    与赋能者一起努力
    虚心学习他人的优点
    远离抱怨者
    第12章正确处理你与学生、同事、校长的关系
    真诚地道歉,向学生分享你的感受
    及时修复与同事的关系
    一旦发现错误,马上道歉
    第13章如何与家长打交道
    设身处地站在家长的角度思考问题
    提前建立良好关系以备不时之需
    如何与家长沟通学生的情况
    第四部分思考与成长
    第14章做出改变
    悄悄改变:在自己班上做实验,检测成效
    按下重启键
    第15章随时吸收新知识
    把每一个场景都当成学习机会
    学会观察
    积极参加会议
    认真对待反馈意见
    不要害怕说“不”
    第16章教育学生,从自我做起
    教室里最重要的人是教师
    教师有能力影响和控制学生的行为
    相信你的直觉
    第17章珍惜每一次成长的机会
    优选的教师也是优选的学习者
    未来,你将战无不胜

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